Východiska komparací systémů učitelské přípravy
Tvorba nových modelů přípravy učitelů by měla vycházet i z komparací existujících modelů ve vyspělých zemích, k níž navrhují autoři některá kritéria.
Main Authors: | Josef Malach, Ivana Fialová |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Czech Pedagogical Society
2018-11-01
|
Series: | Pedagogická Orientace |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.muni.cz/pedor/article/view/11248 |
Similar Items
-
K vývoji akademické přípravy učitelů v českých zemích
by: Karel Rýdl, et al.
Published: (2023-03-01) -
Univerzitní příprava učitelů v hlediscích genetické epistemologie a teorie jednání
by: Eva Vyskočilová
Published: (2018-11-01) -
Mikrovyučování jako prostor pro implementaci vrstevnického hodnocení do přípravy studentů učitelství
by: Lukáš Rokos
Published: (2020-11-01) -
Inkluzivní vzdělávání na plně organizovaných základních školách
by: Jitka Vítová, et al.
Published: (2022-06-01) -
Sňatek z rozumu? Výzkum a výuka v pregraduální přípravě učitelů na příkladu kvalitativního výzkumu
by: Kateřina Lojdová
Published: (2016-04-01)