Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları
Hadis öğrenimi ve öğretimi Hz. Peygamber’in hayatında başlamış ve zamanımıza kadar devam etmiştir. Zaman içerisinde hadis öğretilen mekânlar değişiklik göstermekle beraber, hadis öğretim usulünde çok büyük değişiklikler olmamıştır. Özellikle hadislerin tespit edilip kitaplarda yer almasından sonra m...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Mustafa Süleyman ÖZCAN
2018-12-01
|
Series: | İtobiad |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/598332 |
_version_ | 1797628470642081792 |
---|---|
author | Ayşe Gültekin |
author_facet | Ayşe Gültekin |
author_sort | Ayşe Gültekin |
collection | DOAJ |
description | Hadis
öğrenimi ve öğretimi Hz. Peygamber’in hayatında başlamış ve zamanımıza kadar
devam etmiştir. Zaman içerisinde hadis öğretilen mekânlar değişiklik
göstermekle beraber, hadis öğretim usulünde çok büyük değişiklikler olmamıştır.
Özellikle hadislerin tespit edilip kitaplarda yer almasından sonra muhteva
üzerinde yoğunlaşılmış ve Hz. Peygamber’in mesajını çağın insanına doğru
metotlarla ulaştırma ihtiyacı ortaya çıkmıştır. Hadis öğretimi yapılırken
nelere dikkat edilmesi gerektiği, hadisi sahih kabul etmek için belirlenen kriterler,
geçmişte ve günümüzde hadis alanında yapılan çalışmalar, Hadis dersi
kitaplarının içerikleri vb. konular akademisyenlerin çalışmaya devam ettiği
konulardan bazılarıdır. Bu makalede hadis öğretmek ve Hz. Peygamber’i tanıtmak
için geçmişte kullanılan belli başlı usuller ortaya konulacak ve Hz.
Peygamber’in kullandığı üslup ve öğretim metotlarından hareketle, günümüz
öğrencilerine hadis eğitimi verilirken veya halka hadis aktarımı yapılırken
hangi metotların kullanılması gerektiği incelenmeye çalışılacaktır.
Hikâyeleştirme, temsili anlatım, drama, atasözü, çizgi ve karikatürden
faydalanma ve açık uçlu öğrenme metotlarının hadis ilmine katkıları
araştırılacak ve bu alanda yapılan bazı çalışmalara örnekler verilecektir. |
first_indexed | 2024-03-11T10:38:56Z |
format | Article |
id | doaj.art-bf9b788f03bf46aebd74229accb52860 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2147-1185 |
language | deu |
last_indexed | 2024-03-11T10:38:56Z |
publishDate | 2018-12-01 |
publisher | Mustafa Süleyman ÖZCAN |
record_format | Article |
series | İtobiad |
spelling | doaj.art-bf9b788f03bf46aebd74229accb528602023-11-14T09:41:19ZdeuMustafa Süleyman ÖZCANİtobiad2147-11852018-12-01742700272410.15869/itobiad.4540802197Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem ArayışlarıAyşe Gültekin0UŞAK ÜNİVERSİTESİHadis öğrenimi ve öğretimi Hz. Peygamber’in hayatında başlamış ve zamanımıza kadar devam etmiştir. Zaman içerisinde hadis öğretilen mekânlar değişiklik göstermekle beraber, hadis öğretim usulünde çok büyük değişiklikler olmamıştır. Özellikle hadislerin tespit edilip kitaplarda yer almasından sonra muhteva üzerinde yoğunlaşılmış ve Hz. Peygamber’in mesajını çağın insanına doğru metotlarla ulaştırma ihtiyacı ortaya çıkmıştır. Hadis öğretimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği, hadisi sahih kabul etmek için belirlenen kriterler, geçmişte ve günümüzde hadis alanında yapılan çalışmalar, Hadis dersi kitaplarının içerikleri vb. konular akademisyenlerin çalışmaya devam ettiği konulardan bazılarıdır. Bu makalede hadis öğretmek ve Hz. Peygamber’i tanıtmak için geçmişte kullanılan belli başlı usuller ortaya konulacak ve Hz. Peygamber’in kullandığı üslup ve öğretim metotlarından hareketle, günümüz öğrencilerine hadis eğitimi verilirken veya halka hadis aktarımı yapılırken hangi metotların kullanılması gerektiği incelenmeye çalışılacaktır. Hikâyeleştirme, temsili anlatım, drama, atasözü, çizgi ve karikatürden faydalanma ve açık uçlu öğrenme metotlarının hadis ilmine katkıları araştırılacak ve bu alanda yapılan bazı çalışmalara örnekler verilecektir.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/598332the prophet (pbuh)haditheducationresearchmethodshz. peygamberhadiseğitimaraştırmametaodlar |
spellingShingle | Ayşe Gültekin Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları İtobiad the prophet (pbuh) hadith education research methods hz. peygamber hadis eğitim araştırma metaodlar |
title | Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları |
title_full | Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları |
title_fullStr | Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları |
title_full_unstemmed | Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları |
title_short | Hadis Öğretiminde Yeni Yöntem Arayışları |
title_sort | hadis ogretiminde yeni yontem arayislari |
topic | the prophet (pbuh) hadith education research methods hz. peygamber hadis eğitim araştırma metaodlar |
url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/598332 |
work_keys_str_mv | AT aysegultekin hadisogretimindeyeniyontemarayısları |