Análisis de una herramienta educativa remota sobre procesadores digitales de señal desde la perspectiva de los modelos de aceptación tecnológica

Análisis de una herramienta educativa remota sobre procesadores digitales de señal desde la perspectiva de los modelos de aceptación tecnológica

Este artículo presenta un estudio exploratorio sobre el desarrollo de un modelo estructural y de medida basado en el Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM, Technology Acceptance Model) para una herramienta educativa con acceso remoto vía Web. El objetivo del trabajo consiste no sólo en medir el u...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sergio Luis Toral Marín, Rocío Martínez Torres, Sergio Gallardo Vázquez, Federico José Barrero García
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Sevilla 2007-01-01
Series:Pixel-Bit
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36802908

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