Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning Interest

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran Windows Shopping berbantuan Geoenzo terhadap kemampuan konsep matematis; 2) pengaruh minat belajar terhadap kemampuan konsep matematis; dan 3) interaksi antara h model pembelajaran Windows Shopping berbantuan Geoenzo deng...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fredi Ganda Putra, Dyan Revianto, Rizki Wahyu Yunian Putra, Santi Widyawati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: UNMUHBABEL PRESS 2021-01-01
Series:Inovasi Matematika
Subjects:
Online Access:https://inomatika.unmuhbabel.ac.id/index.php/inomatika/article/view/254
_version_ 1797260030645370880
author Fredi Ganda Putra
Dyan Revianto
Rizki Wahyu Yunian Putra
Santi Widyawati
author_facet Fredi Ganda Putra
Dyan Revianto
Rizki Wahyu Yunian Putra
Santi Widyawati
author_sort Fredi Ganda Putra
collection DOAJ
description Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran Windows Shopping berbantuan Geoenzo terhadap kemampuan konsep matematis; 2) pengaruh minat belajar terhadap kemampuan konsep matematis; dan 3) interaksi antara h model pembelajaran Windows Shopping berbantuan Geoenzo dengan minat belajar terhadap kemampuan konsep matematis. Jenis penelitian yang digunakan untuk mencapai tujuan penelitian adalah eksperimen semu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi dan angket (kuisioner), yang selanjutnya akan di uji menggunakan uji analysis of varians (anova). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh antara model Windows Shopping terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis; 2) Kategori minat belajar (tinggi, sedang, rendah) peserta didik tidak berpengaruh terhadap kemampuan pemahaman konsep matematisnya; 3) tidak ditemukan interaksi antara model pembelajara Windows Shopping berbantuan software geoenzo dengan minat belajar terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik.
first_indexed 2024-04-24T23:18:51Z
format Article
id doaj.art-c005d6af711040b69e71652674069f36
institution Directory Open Access Journal
issn 2656-7431
2656-7245
language Indonesian
last_indexed 2024-04-24T23:18:51Z
publishDate 2021-01-01
publisher UNMUHBABEL PRESS
record_format Article
series Inovasi Matematika
spelling doaj.art-c005d6af711040b69e71652674069f362024-03-17T07:31:33ZindUNMUHBABEL PRESSInovasi Matematika2656-74312656-72452021-01-013110.35438/inomatika.v3i1.254254Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning InterestFredi Ganda Putra0Dyan Revianto1Rizki Wahyu Yunian Putra2Santi Widyawati3UIN Raden Intan LampungUIN Raden Intan LampungUIN Raden Intan LampungUniversitas Nahdlatul Ulama, Lampung Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh model pembelajaran Windows Shopping berbantuan Geoenzo terhadap kemampuan konsep matematis; 2) pengaruh minat belajar terhadap kemampuan konsep matematis; dan 3) interaksi antara h model pembelajaran Windows Shopping berbantuan Geoenzo dengan minat belajar terhadap kemampuan konsep matematis. Jenis penelitian yang digunakan untuk mencapai tujuan penelitian adalah eksperimen semu. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi dan angket (kuisioner), yang selanjutnya akan di uji menggunakan uji analysis of varians (anova). Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh antara model Windows Shopping terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis; 2) Kategori minat belajar (tinggi, sedang, rendah) peserta didik tidak berpengaruh terhadap kemampuan pemahaman konsep matematisnya; 3) tidak ditemukan interaksi antara model pembelajara Windows Shopping berbantuan software geoenzo dengan minat belajar terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik. https://inomatika.unmuhbabel.ac.id/index.php/inomatika/article/view/254MinatWindows ShoppingPemahaman KonsepGeoenzo
spellingShingle Fredi Ganda Putra
Dyan Revianto
Rizki Wahyu Yunian Putra
Santi Widyawati
Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning Interest
Inovasi Matematika
Minat
Windows Shopping
Pemahaman Konsep
Geoenzo
title Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning Interest
title_full Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning Interest
title_fullStr Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning Interest
title_full_unstemmed Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning Interest
title_short Window Shopping Assisted by Geoenzo to Increase Students’ Conceptual Understanding in Mathematics to Learning Interest
title_sort window shopping assisted by geoenzo to increase studentsa€™ conceptual understanding in mathematics to learning interest
topic Minat
Windows Shopping
Pemahaman Konsep
Geoenzo
url https://inomatika.unmuhbabel.ac.id/index.php/inomatika/article/view/254
work_keys_str_mv AT fredigandaputra windowshoppingassistedbygeoenzotoincreasestudentsaconceptualunderstandinginmathematicstolearninginterest
AT dyanrevianto windowshoppingassistedbygeoenzotoincreasestudentsaconceptualunderstandinginmathematicstolearninginterest
AT rizkiwahyuyunianputra windowshoppingassistedbygeoenzotoincreasestudentsaconceptualunderstandinginmathematicstolearninginterest
AT santiwidyawati windowshoppingassistedbygeoenzotoincreasestudentsaconceptualunderstandinginmathematicstolearninginterest