La educación secundaria para obreros y campesinos durante el cardenismo: la creación de internados mixtos, 1937-1944
Este artículo aborda la creación y el desarrollo del programa educativo de los internados mixtos, bajo el amparo del gobierno cardenista. El proyecto tenía como objetivo brindar educación secundaria a los hijos de obreros y campesinos, así como también las condiciones necesarias para que los estudia...
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Departamento de Historia, Universidad de Guanajuato
2022-01-01
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| description | Este artículo aborda la creación y el desarrollo del programa educativo de los internados mixtos, bajo el amparo del gobierno cardenista. El proyecto tenía como objetivo brindar educación secundaria a los hijos de obreros y campesinos, así como también las condiciones necesarias para que los estudiantes de estos grupos sociales pudieran dedicarse al estudio: alojamiento, alimento, vestido y ayuda pecuniaria. Este programa fue creado en 1937 como parte de una política educativa estatal más amplia, cuya meta era educar a las clases populares. El presente estudio analiza dicho programa para mostrar sus objetivos, alcances y limitaciones, así como el aspecto socioeconómico de los estudiantes con el fin de tender un puente entre las políticas educativas y la sociedad. Por último, se expone cómo las clases populares adoptaron el discurso nacionalista y revolucionario creado desde el Estado para apelar a su derecho a la educación. |
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| series | Oficio, Revista de Historia e Interdisciplina |
| spelling | doaj.art-c0355c45b243407f9174b3ad4ffa658e2023-05-26T17:15:07ZengDepartamento de Historia, Universidad de GuanajuatoOficio, Revista de Historia e Interdisciplina2448-47172594-21152022-01-016988https://doi.org/10.15174/orhi.vi14.221La educación secundaria para obreros y campesinos durante el cardenismo: la creación de internados mixtos, 1937-1944Tatiana Carolina Candelario Galicia0https://orcid.org/0000-0002-8121-3723Investigadora independienteEste artículo aborda la creación y el desarrollo del programa educativo de los internados mixtos, bajo el amparo del gobierno cardenista. El proyecto tenía como objetivo brindar educación secundaria a los hijos de obreros y campesinos, así como también las condiciones necesarias para que los estudiantes de estos grupos sociales pudieran dedicarse al estudio: alojamiento, alimento, vestido y ayuda pecuniaria. Este programa fue creado en 1937 como parte de una política educativa estatal más amplia, cuya meta era educar a las clases populares. El presente estudio analiza dicho programa para mostrar sus objetivos, alcances y limitaciones, así como el aspecto socioeconómico de los estudiantes con el fin de tender un puente entre las políticas educativas y la sociedad. Por último, se expone cómo las clases populares adoptaron el discurso nacionalista y revolucionario creado desde el Estado para apelar a su derecho a la educación.https://www.revistaoficio.ugto.mx/index.php/ROI/article/view/221cardenismohistoria de la educacióneducación para obrerospolítica educativaeducación para campesinos |
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