Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi

Bu araştırmanın temel amacı, Anadolu Lisesi öğrencilerinin ‘Müzik Dersi’ kavramına ilişkin algılarının metaforlar aracılığı ile belirlemektir. Araştırma verileri, 2016-2017 bahar döneminde Antalya Türk Telekom Anadolu Lisesi öğrencilerinden (n:147) elde edilmiştir. Araştırma verileri açık uçlu sorul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Haydar DÜZGÖREN, Sami Emrah GEREKTEN
Format: Article
Language:English
Published: Nilgün Sazak 2017-12-01
Series:Online Journal of Music Sciences
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/ojomus/issue/33836/304548
_version_ 1827849412114644992
author Haydar DÜZGÖREN
Sami Emrah GEREKTEN
author_facet Haydar DÜZGÖREN
Sami Emrah GEREKTEN
author_sort Haydar DÜZGÖREN
collection DOAJ
description Bu araştırmanın temel amacı, Anadolu Lisesi öğrencilerinin ‘Müzik Dersi’ kavramına ilişkin algılarının metaforlar aracılığı ile belirlemektir. Araştırma verileri, 2016-2017 bahar döneminde Antalya Türk Telekom Anadolu Lisesi öğrencilerinden (n:147) elde edilmiştir. Araştırma verileri açık uçlu sorulardan oluşan anket formları aracılığı ile toplanmıştır. Bu formda katılımcılardan, ''Müzik Dersi … gibidir; çünkü ….’’ ifadesini doldurmaları istenmiştir. Verilerin analizinde nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Çalışmanın bulgularına göre, Müzik dersi alan Anadolu Lisesi öğrencileri 94 adet geçerli ve farklı metafor ürettiği saptanmıştır. Öğrenciler, ‘Müzik Dersi’ kavramını, daha çok ‘Hayat’, ‘Yemek’, ‘Aşk’, ‘Nefes’, gibi metaforlar ile açıklamışlardır. Ayrıca, öğrencilerin oluşturduğu metaforlar 8 farklı kavramsal kategori altında toplanmıştır.
first_indexed 2024-03-12T10:03:44Z
format Article
id doaj.art-c045122739934b9089723e3e82a2c10c
institution Directory Open Access Journal
issn 2536-4421
2536-4421
language English
last_indexed 2024-03-12T10:03:44Z
publishDate 2017-12-01
publisher Nilgün Sazak
record_format Article
series Online Journal of Music Sciences
spelling doaj.art-c045122739934b9089723e3e82a2c10c2023-09-02T11:26:08ZengNilgün SazakOnline Journal of Music Sciences2536-44212536-44212017-12-0123Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor AnaliziHaydar DÜZGÖRENSami Emrah GEREKTENBu araştırmanın temel amacı, Anadolu Lisesi öğrencilerinin ‘Müzik Dersi’ kavramına ilişkin algılarının metaforlar aracılığı ile belirlemektir. Araştırma verileri, 2016-2017 bahar döneminde Antalya Türk Telekom Anadolu Lisesi öğrencilerinden (n:147) elde edilmiştir. Araştırma verileri açık uçlu sorulardan oluşan anket formları aracılığı ile toplanmıştır. Bu formda katılımcılardan, ''Müzik Dersi … gibidir; çünkü ….’’ ifadesini doldurmaları istenmiştir. Verilerin analizinde nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz tekniği kullanılmıştır. Çalışmanın bulgularına göre, Müzik dersi alan Anadolu Lisesi öğrencileri 94 adet geçerli ve farklı metafor ürettiği saptanmıştır. Öğrenciler, ‘Müzik Dersi’ kavramını, daha çok ‘Hayat’, ‘Yemek’, ‘Aşk’, ‘Nefes’, gibi metaforlar ile açıklamışlardır. Ayrıca, öğrencilerin oluşturduğu metaforlar 8 farklı kavramsal kategori altında toplanmıştır.http://dergipark.gov.tr/ojomus/issue/33836/304548Metaformüzik dersiöğrenci
spellingShingle Haydar DÜZGÖREN
Sami Emrah GEREKTEN
Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
Online Journal of Music Sciences
Metafor
müzik dersi
öğrenci
title Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
title_full Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
title_fullStr Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
title_full_unstemmed Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
title_short Anadolu Lisesi Ögrencilerinin 'Müzik Dersi' Kavramına İlişkin Algıları: Metafor Analizi
title_sort anadolu lisesi ogrencilerinin muzik dersi kavramina iliskin algilari metafor analizi
topic Metafor
müzik dersi
öğrenci
url http://dergipark.gov.tr/ojomus/issue/33836/304548
work_keys_str_mv AT haydarduzgoren anadolulisesiogrencilerininmuzikdersikavramınailiskinalgılarımetaforanalizi
AT samiemrahgerekten anadolulisesiogrencilerininmuzikdersikavramınailiskinalgılarımetaforanalizi