Melhoria da qualidade educacional e redução da violência através de abertura de escolas públicas nos finais de semana: uma avaliação quantitativa

Melhoria da qualidade educacional e redução da violência através de abertura de escolas públicas nos finais de semana: uma avaliação quantitativa

A política pública de abertura de escolas nos finais de semana tem-se tornado prática comum em muitos estados brasileiros. As avaliações quantitativas apontam resultados auspiciosos dessa política pública na redução da violência. O presente trabalho mostra o impacto da abertura de escolas curitibana...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marco Túlio Aniceto França, Rogério Allon Duenhas, Flávio de Oliveira Gonçalves
Format: Article
Language:English
Published: Fundação CESGRANRIO 2013-10-01
Series:Ensaio
Subjects:
Escola
Qualidade
Violência
Microeconometria
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362013000400005&lng=pt&nrm=iso&tlng=pt

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