KEEFEKTIFAN INTERACTIVE E-BOOK IPA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP PADA MASA PANDEMI COVID-19
This study aims to describe interactive e-book effectiveness of improving students's scientific literacy skills during the Covid-19 pandemic. This research type is quantitative descriptive with one group pretest-posttest design. The research subjects were 23 students of class VIII SMP Piri 1 Yo...
Main Authors: | Hana Puspitasari, Insih Wilujeng, Djuniar Rahmatunisa Haristy |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UPT Publikasi dan Pengelolaan Jurnal Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al Banjari
2021-05-01
|
Series: | Al-Ulum |
Online Access: | https://ojs.uniska-bjm.ac.id/index.php/JST/article/view/4844 |
Similar Items
-
Pengembangan E-Modul IPA Berbasis Flipbook Digital Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa SMP
by: Lily Putri Humairah, et al.
Published: (2024-01-01) -
Pengembangan subject specific pedagogy berbasis inkuiri untuk meningkatkan keterampilan proses dan motivasi belajar IPA
by: Setiti Handayani, et al.
Published: (2017-06-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN AWAL LITERASI SAINS MAHASISWA PADA KONSEP IPA
by: Anggun Winata, et al.
Published: (2017-02-01) -
ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM LITERASI KONTEKS SAINTIFIK
by: Hana Agustin, et al.
Published: (2022-05-01) -
Keefektifan Pembelajaran Online Melalui Google Classroom di Masa Pandemi pada Pembelajaran IPA Sekolah Dasar
by: Putri Tajul Hayah, et al.
Published: (2022-05-01)