Other times, New Visions of Educational Leadership

<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p>La palabra liderazgo condensa una de las líneas de investigación más importantes y recurrentes de los estudios sobre las organizaciones en general y sobre l...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marita Sánchez-Moreno, Reyes Hernández-Castilla
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2015-12-01
Series:Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Online Access:https://revistas.uam.es/index.php/reice/article/view/2804
Description
Summary:<div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p>La palabra liderazgo condensa una de las líneas de investigación más importantes y recurrentes de los estudios sobre las organizaciones en general y sobre las educativas en particular. No es por casualidad. Una gran cantidad de estudios confirman los efectos positivos del liderazgo sobre una variedad de aspectos organizativos entre los que destacan la cohesión, el clima social y la moral de los miembros de la organización, etc. En el ámbito educativo, el liderazgo aparece como uno de los factores con más incidencia –tras la enseñanza directa en clase- sobre los resultados escolares.</p></div></div></div>
ISSN:1696-4713