Lehren fürs Leben

Lehren fürs Leben

Der Autor reflektiert seine Rolle als Hochschullehrer im Wissenschaftssystem der Universität. Lehren ist Fördern zum Lernen. Die Lehre an Hochschulen steht in einem engen Verhältnis zur Forschung. Durch Lehre wird Forschung öffentlich und kulturell wirksam. Deshalb sollte Lehre an Hochschulen gleic...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Ulrich Kattmann
Format:	Article
Language:	deu
Published:	Wissenschaftliche Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld 2021-10-01
Series:	PraxisForschungLehrer*innenBildung
Subjects:	Lehre Forschung Hochschuldidaktik Didaktische Rekonstruktion
Online Access:	https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/4779

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