La satisfaction des attentes de formation et leur concordance avec les besoins des futurs préparateurs de laboratoires scolaires selon trois modèles de catégorisation
Les réactions des apprenants sont exploitées pour évaluer les actions de formation et servent d’utilité pour en améliorer la qualité. Cet article envisage inventorier les attentes de formation de futurs préparateurs de laboratoires scolaires selon trois modèles de catégorisa-tion, et en examiner en...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
amaquen
2023-05-01
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| Series: | The Journal of Quality in Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.amaquen.org/index.php/joqie/article/view/358 |