ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

На основі експерименту розроблено концептуальну модель технології формування комунікативної компетентності майбутнього учителя англійської мови як іноземної та перевірено її ефективність. Проведено теоретичний аналіз проблеми та практичний досвід, порівняння та типологізація підходів до мовної практ...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Natalia O. Bazyliak
Format: Article
Language:Ukrainian
Published: Borys Grinchenko Kyiv University 2014-06-01
Series:Освітологічний дискурс
Subjects:
Online Access:https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/106
_version_ 1818889598935236608
author Natalia O. Bazyliak
author_facet Natalia O. Bazyliak
author_sort Natalia O. Bazyliak
collection DOAJ
description На основі експерименту розроблено концептуальну модель технології формування комунікативної компетентності майбутнього учителя англійської мови як іноземної та перевірено її ефективність. Проведено теоретичний аналіз проблеми та практичний досвід, порівняння та типологізація підходів до мовної практики. Визначено основні закономірності та механізми реалізації мовних стратегій у контексті сучасних педагогічних досліджень.
first_indexed 2024-12-19T17:11:34Z
format Article
id doaj.art-c09def59909c46c78c2ec62d07136943
institution Directory Open Access Journal
issn 2312-5829
language Ukrainian
last_indexed 2024-12-19T17:11:34Z
publishDate 2014-06-01
publisher Borys Grinchenko Kyiv University
record_format Article
series Освітологічний дискурс
spelling doaj.art-c09def59909c46c78c2ec62d071369432022-12-21T20:13:00ZukrBorys Grinchenko Kyiv UniversityОсвітологічний дискурс2312-58292014-06-012 (6)ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИNatalia O. Bazyliak0Львівський державний університет фізичної культуриНа основі експерименту розроблено концептуальну модель технології формування комунікативної компетентності майбутнього учителя англійської мови як іноземної та перевірено її ефективність. Проведено теоретичний аналіз проблеми та практичний досвід, порівняння та типологізація підходів до мовної практики. Визначено основні закономірності та механізми реалізації мовних стратегій у контексті сучасних педагогічних досліджень.https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/106позашкільна освітадитячі табори (центри)нормативно-правове регулювання
spellingShingle Natalia O. Bazyliak
ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Освітологічний дискурс
позашкільна освіта
дитячі табори (центри)
нормативно-правове регулювання
title ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
title_full ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
title_fullStr ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
title_full_unstemmed ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
title_short ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
title_sort формування комунікативної компетенції майбутнього викладача англійської мови
topic позашкільна освіта
дитячі табори (центри)
нормативно-правове регулювання
url https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/106
work_keys_str_mv AT nataliaobazyliak formuvannâkomuníkativnoíkompetencíímajbutnʹogovikladačaanglíjsʹkoímovi