Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 Sewon
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan strategi guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa Kelas X Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMA Negeri 1 Sewon. Data menunjukkan bahwa selama satu tahun terakhir prestasi siswa KKO memperoleh prestasi 1 kejuaraan ti...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2022-08-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/398 |
| _version_ | 1798038470977912832 |
|---|---|
| author | Rochimah Aryati Putri Sri Hartini Agungbudiprabowo Agungbudiprabowo Rini Siswanti |
| author_facet | Rochimah Aryati Putri Sri Hartini Agungbudiprabowo Agungbudiprabowo Rini Siswanti |
| author_sort | Rochimah Aryati Putri |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan strategi guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa Kelas X Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMA Negeri 1 Sewon. Data menunjukkan bahwa selama satu tahun terakhir prestasi siswa KKO memperoleh prestasi 1 kejuaraan tingkat internasional, 4 tingkat nasional dan 2 tingkat regional, hal tersebut menunjukkan motivasi yang tinggi dalam bertanding disuatu kejuaraan dan belajar dilingkungan sekolah. Penelitian ini mendeskripsikan mengenai peran guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah 1 guru Bimbingan dan Konseling, 1 wali kelas dan 4 siswa KKO. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Data penelitian dianalisis menggunakan tiga langkah yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawing atau verivication. Hasil dari penelitian adalah : 1) melaksanakan layanan sesuai dengan empat layanan dasar yaitu: layanan dasar, layanan responsive, layanan perencanaan individual dan dukungan sistem; 2) melaksanakan layanan bimbingan dengan topik yang mendukung motivasi belajar melalui teknik yang menarik; 3) memberikan layanan konseling kelompok maupun individu utnuk membantu memecahkan masalah; 4) melaksanakan layanan informasi studi lanjut yang sesuai dengan bidang; 5) melaksanakan kolaborasi dengan guru mata pelajaran dan wali kelas; dan 6) menjadi guru yang bersikap tegas namun tetap membuat nyaman peserta didik.
|
| first_indexed | 2024-04-11T21:40:39Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c0fa242fbd9e436dbb65ab7dddb621e3 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2527-5712 2722-2195 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T21:40:39Z |
| publishDate | 2022-08-01 |
| publisher | Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY |
| record_format | Article |
| series | Ideguru |
| spelling | doaj.art-c0fa242fbd9e436dbb65ab7dddb621e32022-12-22T04:01:37ZengDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYIdeguru2527-57122722-21952022-08-017310.51169/ideguru.v7i3.398Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 SewonRochimah Aryati Putri0Sri Hartini1Agungbudiprabowo Agungbudiprabowo2Rini Siswanti3Universitas Ahmad Dahlan, Daerah Istimewa Yogyakarta, IndonesiaUniversitas Ahmad Dahlan, Daerah Istimewa YogyakartaUniversitas Ahmad Dahlan, Daerah Istimewa YogyakartaUniversitas Ahmad Dahlan, Daerah Istimewa Yogyakarta, Indonesia Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran dan strategi guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa Kelas X Kelas Khusus Olahraga (KKO) di SMA Negeri 1 Sewon. Data menunjukkan bahwa selama satu tahun terakhir prestasi siswa KKO memperoleh prestasi 1 kejuaraan tingkat internasional, 4 tingkat nasional dan 2 tingkat regional, hal tersebut menunjukkan motivasi yang tinggi dalam bertanding disuatu kejuaraan dan belajar dilingkungan sekolah. Penelitian ini mendeskripsikan mengenai peran guru Bimbingan dan Konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah 1 guru Bimbingan dan Konseling, 1 wali kelas dan 4 siswa KKO. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Data penelitian dianalisis menggunakan tiga langkah yaitu data reduction, data display, dan conclusion drawing atau verivication. Hasil dari penelitian adalah : 1) melaksanakan layanan sesuai dengan empat layanan dasar yaitu: layanan dasar, layanan responsive, layanan perencanaan individual dan dukungan sistem; 2) melaksanakan layanan bimbingan dengan topik yang mendukung motivasi belajar melalui teknik yang menarik; 3) memberikan layanan konseling kelompok maupun individu utnuk membantu memecahkan masalah; 4) melaksanakan layanan informasi studi lanjut yang sesuai dengan bidang; 5) melaksanakan kolaborasi dengan guru mata pelajaran dan wali kelas; dan 6) menjadi guru yang bersikap tegas namun tetap membuat nyaman peserta didik. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/398peran guru bimbingan dan konselingmotivasi belajarkelas khusus olahraga |
| spellingShingle | Rochimah Aryati Putri Sri Hartini Agungbudiprabowo Agungbudiprabowo Rini Siswanti Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 Sewon Ideguru peran guru bimbingan dan konseling motivasi belajar kelas khusus olahraga |
| title | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 Sewon |
| title_full | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 Sewon |
| title_fullStr | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 Sewon |
| title_full_unstemmed | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 Sewon |
| title_short | Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas X KKO di SMA Negeri 1 Sewon |
| title_sort | peran guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa kelas x kko di sma negeri 1 sewon |
| topic | peran guru bimbingan dan konseling motivasi belajar kelas khusus olahraga |
| url | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/398 |
| work_keys_str_mv | AT rochimaharyatiputri perangurubimbingandankonselingdalammeningkatkanmotivasibelajarpadasiswakelasxkkodismanegeri1sewon AT srihartini perangurubimbingandankonselingdalammeningkatkanmotivasibelajarpadasiswakelasxkkodismanegeri1sewon AT agungbudiprabowoagungbudiprabowo perangurubimbingandankonselingdalammeningkatkanmotivasibelajarpadasiswakelasxkkodismanegeri1sewon AT rinisiswanti perangurubimbingandankonselingdalammeningkatkanmotivasibelajarpadasiswakelasxkkodismanegeri1sewon |