TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS
El artículo hace referencia al embarazo precoz como problemática que incide en el desarrollo del maestro en formación inicial de las escuelas pedagógicas y su objetivo, por tanto, es: proponer técnicas participativas de carácter preventivo, consciente, cooperativo y motivante como herramienta de ori...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
University of Las Tunas
2019-01-01
|
| Series: | Opuntia Brava |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/695 |
| _version_ | 1818918510660681728 |
|---|---|
| author | Lianne Mosqueda Padrón Yorlan José Rivas Avila Manuel Antonio Mulet González |
| author_facet | Lianne Mosqueda Padrón Yorlan José Rivas Avila Manuel Antonio Mulet González |
| author_sort | Lianne Mosqueda Padrón |
| collection | DOAJ |
| description | El artículo hace referencia al embarazo precoz como problemática que incide en el desarrollo del maestro en formación inicial de las escuelas pedagógicas y su objetivo, por tanto, es: proponer técnicas participativas de carácter preventivo, consciente, cooperativo y motivante como herramienta de orientación y promoción para la prevención del embarazo precoz en el maestro en formación inicial. En este sentido, se aplicaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático estadístico, entre ellos: histórico-lógico, sistematización teórica y modelación; estudio de los productos del proceso pedagógico, encuesta, entrevista, observación, completamiento de frase y composición; análisis porcentual. La propuesta contribuyó a desarrollar capacidades, conocimientos y actitudes para manifestar conductas sexuales responsables en la prevención del embarazo precoz en el maestro en formación inicial. |
| first_indexed | 2024-12-20T00:51:07Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c1012dd5318f4871b2a7983673032d16 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2222-081X |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-12-20T00:51:07Z |
| publishDate | 2019-01-01 |
| publisher | University of Las Tunas |
| record_format | Article |
| series | Opuntia Brava |
| spelling | doaj.art-c1012dd5318f4871b2a7983673032d162022-12-21T19:59:15ZspaUniversity of Las TunasOpuntia Brava2222-081X2019-01-011113549695TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICASLianne Mosqueda Padrón0Yorlan José Rivas Avila1Manuel Antonio Mulet González2Licenciada en Pedagogía-Psicología. Profesora Instructora en el Departamento Pedagogía-Psicología de la Facultad Ciencias de la Educación, Universidad de Las Tunas. Miembro del proyecto: “Atención de calidad a niños, adolescentes y jóvenes”.Máster en Orientación Educativa. Licenciado en Psicología y graduado en Trabajo Social. Profesor Instructor en la Universidad de Las Tunas. Miembro del Gabinete de Orientación de la Universidad de las Tunas y del proyecto: “Atención de calidad a niños, adolescentes y jóvenes”.Doctor en ciencias pedagógicas. Profesor Titular. Jefe del Departamento Pedagogía-Psicología, de la Facultad Ciencias de la Educación, Universidad de Las Tunas.El artículo hace referencia al embarazo precoz como problemática que incide en el desarrollo del maestro en formación inicial de las escuelas pedagógicas y su objetivo, por tanto, es: proponer técnicas participativas de carácter preventivo, consciente, cooperativo y motivante como herramienta de orientación y promoción para la prevención del embarazo precoz en el maestro en formación inicial. En este sentido, se aplicaron métodos del nivel teórico, empírico y matemático estadístico, entre ellos: histórico-lógico, sistematización teórica y modelación; estudio de los productos del proceso pedagógico, encuesta, entrevista, observación, completamiento de frase y composición; análisis porcentual. La propuesta contribuyó a desarrollar capacidades, conocimientos y actitudes para manifestar conductas sexuales responsables en la prevención del embarazo precoz en el maestro en formación inicial.http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/695Técnicas participativas, prevención, embarazo precoz. |
| spellingShingle | Lianne Mosqueda Padrón Yorlan José Rivas Avila Manuel Antonio Mulet González TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS Opuntia Brava Técnicas participativas, prevención, embarazo precoz. |
| title | TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS |
| title_full | TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS |
| title_fullStr | TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS |
| title_full_unstemmed | TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS |
| title_short | TÉCNICAS PARTICIPATIVAS PARA PREVENIR EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ESCUELAS PEDAGÓGICAS |
| title_sort | tecnicas participativas para prevenir el embarazo precoz en las escuelas pedagogicas |
| topic | Técnicas participativas, prevención, embarazo precoz. |
| url | http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/695 |
| work_keys_str_mv | AT liannemosquedapadron tecnicasparticipativasparaprevenirelembarazoprecozenlasescuelaspedagogicas AT yorlanjoserivasavila tecnicasparticipativasparaprevenirelembarazoprecozenlasescuelaspedagogicas AT manuelantoniomuletgonzalez tecnicasparticipativasparaprevenirelembarazoprecozenlasescuelaspedagogicas |