Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідження
В роботі автором доведено, що актуальність наукового дослідження інституту освіти крізь призму її місця і ролі в системі запобігання та протидії злочинності визначається насамперед недосконалістю організаційного і функціонального компонентів державного механізму правоохорони та правозахисту, незаве...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
State Higher Educational Establishment «Uzhhorod National University».
2022-11-01
|
| Series: | Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://visnyk-pravo.uzhnu.edu.ua/article/view/267469 |
| _version_ | 1811185882727710720 |
|---|---|
| author | O. Kolesnikova |
| author_facet | O. Kolesnikova |
| author_sort | O. Kolesnikova |
| collection | DOAJ |
| description |
В роботі автором доведено, що актуальність наукового дослідження інституту освіти крізь призму її місця і ролі в системі запобігання та протидії злочинності визначається насамперед недосконалістю організаційного і функціонального компонентів державного механізму правоохорони та правозахисту, незавершеністю реформ правоохоронної та судової систем, непослідовністю у реформуванні системи освіти. Відзначено, що сьогодні через різноманітні економічні, політичні, військові, демографічні, соціальні причини доступ до освіти є ускладненим, а її якісний рівень не завжди дозволяє забезпечити формування особистості з високим рівнем правової свідомості та культури. Тож підсумовано, що проблематика системи запобігання та протидії злочинності, в тому числі місця та ролі в ній інституту освіти, продовжує гостро стояти на порядку денному розвитку України, гарантування законності та правопорядку в ній. На підставі аналізу наукових публікацій, що стосуються тематики дослідження, зроблено висновок про те, що на рівні кримінології питання інституту освіти в системі запобігання та протидії злочинності досліджувалось досить епізодично і непослідовно, переважно крізь призму вивчення інших суміжних складових системи запобігання та протидії злочинності.
З огляду на те, що інститут освіти як складова системи запобігання та протидії злочинності відзначається високим пізнавальним значенням як кримінологічна проблематика, вказано на те, що вказаний інститут потребує належного державно-правового забезпечення. Аналіз стану кримінологічного наукового дослідження інституту освіти в Україні дозволив надати йому критичну оцінку. Відзначено недостатність саме сучасних досліджень кримінологічних аспектів інституту освіти, її ролі у формуванні правової свідомості сучасної молоді в Україні в дусі поваги до права та закону, правових цінностей, які сформувались у вітчизняному суспільстві. З урахуванням вищезазначеного, обґрунтовано науково перспективні напрями вивчення інституту освіти як складової системи запобігання та протидії злочинності.
|
| first_indexed | 2024-04-11T13:36:49Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c11d68c8e2de4354b9b0f66dc37700b0 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2307-3322 2664-6153 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T13:36:49Z |
| publishDate | 2022-11-01 |
| publisher | State Higher Educational Establishment «Uzhhorod National University». |
| record_format | Article |
| series | Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право |
| spelling | doaj.art-c11d68c8e2de4354b9b0f66dc37700b02022-12-22T04:21:26ZengState Higher Educational Establishment «Uzhhorod National University».Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право2307-33222664-61532022-11-0127210.24144/2307-3322.2022.72.56Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідженняO. Kolesnikova0Здобувач, Дніпровський національний університет імені Олеся Гончара В роботі автором доведено, що актуальність наукового дослідження інституту освіти крізь призму її місця і ролі в системі запобігання та протидії злочинності визначається насамперед недосконалістю організаційного і функціонального компонентів державного механізму правоохорони та правозахисту, незавершеністю реформ правоохоронної та судової систем, непослідовністю у реформуванні системи освіти. Відзначено, що сьогодні через різноманітні економічні, політичні, військові, демографічні, соціальні причини доступ до освіти є ускладненим, а її якісний рівень не завжди дозволяє забезпечити формування особистості з високим рівнем правової свідомості та культури. Тож підсумовано, що проблематика системи запобігання та протидії злочинності, в тому числі місця та ролі в ній інституту освіти, продовжує гостро стояти на порядку денному розвитку України, гарантування законності та правопорядку в ній. На підставі аналізу наукових публікацій, що стосуються тематики дослідження, зроблено висновок про те, що на рівні кримінології питання інституту освіти в системі запобігання та протидії злочинності досліджувалось досить епізодично і непослідовно, переважно крізь призму вивчення інших суміжних складових системи запобігання та протидії злочинності. З огляду на те, що інститут освіти як складова системи запобігання та протидії злочинності відзначається високим пізнавальним значенням як кримінологічна проблематика, вказано на те, що вказаний інститут потребує належного державно-правового забезпечення. Аналіз стану кримінологічного наукового дослідження інституту освіти в Україні дозволив надати йому критичну оцінку. Відзначено недостатність саме сучасних досліджень кримінологічних аспектів інституту освіти, її ролі у формуванні правової свідомості сучасної молоді в Україні в дусі поваги до права та закону, правових цінностей, які сформувались у вітчизняному суспільстві. З урахуванням вищезазначеного, обґрунтовано науково перспективні напрями вивчення інституту освіти як складової системи запобігання та протидії злочинності. http://visnyk-pravo.uzhnu.edu.ua/article/view/267469інститут освітизапобігання злочинностіпротидія злочинностікримінологічна ефективність освітиперспективи наукового кримінологічного дослідження інституту освіти |
| spellingShingle | O. Kolesnikova Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідження Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право інститут освіти запобігання злочинності протидія злочинності кримінологічна ефективність освіти перспективи наукового кримінологічного дослідження інституту освіти |
| title | Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідження |
| title_full | Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідження |
| title_fullStr | Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідження |
| title_full_unstemmed | Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідження |
| title_short | Інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об’єкт кримінологічного дослідження |
| title_sort | інститут освіти в системі запобігання і протидії злочинності як об єкт кримінологічного дослідження |
| topic | інститут освіти запобігання злочинності протидія злочинності кримінологічна ефективність освіти перспективи наукового кримінологічного дослідження інституту освіти |
| url | http://visnyk-pravo.uzhnu.edu.ua/article/view/267469 |
| work_keys_str_mv | AT okolesnikova ínstitutosvítivsistemízapobígannâíprotidíízločinnostíâkobêktkrimínologíčnogodoslídžennâ |