CONTEMPORANEIDAD DE LAS IDEAS MARTIANAS ACERCA DE LA ENSEÑANZA DEL LENGUAJE
Los autores ofrecen una reinterpretación de concepciones martianas acerca de la enseñanza del lenguaje, desde una visión didáctica contemporánea, con el propósito de demostrar la validez y trascendencia de postulados que son motivo permanente de inspiración y caudal de saberes. PALABRAS CLAVE: pens...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Regional Autónoma de Los Andes-Extensión Santo Domingo
2016-12-01
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| Series: | Mikarimin |
| Online Access: | http://45.238.216.13/ojs/index.php/mikarimin/article/view/466 |
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| author | Belzaida Isabel Ochoa Pupo Esmérido Ávila Rodríguez |
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| description | Los autores ofrecen una reinterpretación de concepciones martianas acerca de la enseñanza del lenguaje, desde una visión didáctica contemporánea, con el propósito de demostrar la validez y trascendencia de postulados que son motivo permanente de inspiración y caudal de saberes.
PALABRAS CLAVE: pensamiento; lenguaje; actividad; significatividad; interacción; diálogo.
CONTEMPORANEITY OF MARTI IDEAS ABOUT THE TEACHING OF LANGUAGE
ABSTRACT
The authors offers a reinterpretation of Marti’s conceptions on language teaching, from a contemporary didactics vision, with the purpose of showing the validity and transcendence of postulates which are the constant reason of inspiration and source of knowledge.
KEYWORDS: thought; language; activity; significance; interaction; dialogue. |
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| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2528-7842 |
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| publisher | Universidad Regional Autónoma de Los Andes-Extensión Santo Domingo |
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