Peningkatan Kemampuan Membaca Pantun dengan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas V SDN Mayang Sari

Peningkatan Kemampuan Membaca Pantun dengan Metode Demonstrasi pada Siswa Kelas V SDN Mayang Sari

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan membaca pantun    menggunakan media kartu abjad pada siswa kelas V  SDN 2 Mayang Sari Kecamatan Merbau Riau tahun pelajaran 2020/2021. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Bentuk penelitian...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ika Saputra
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2021-12-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
kemampuan membaca
pantun
metode demonstrasi
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1760

Similar Items

Similar Items