Percepción del riesgo en la cotidianidad de los adolescentes
Objetivo: Describir los significados que el adolescente y sus padres le atribuyen al riesgo en la adolescencia. Metodología: Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico hermenéutico de tipo narrativo. Se realizaron siete entrevistas con adolescentes y siete con padres. Resultados: El ri...
Main Authors: | , , |
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Universidad de Antioquia
2018-01-01
|
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author | Cristian Correa-Ramirez Clara Stella García María Orfaley Ortiz-Medina |
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description | Objetivo: Describir los significados que el adolescente y sus
padres le atribuyen al riesgo en la adolescencia. Metodología:
Investigación cualitativa con enfoque fenomenológico
hermenéutico de tipo narrativo. Se realizaron siete entrevistas
con adolescentes y siete con padres. Resultados: El riesgo
es visto por padres y adolescentes desde cuatro dimensiones:
peligros, excesos, estética y moral e histórica. Conclusión:
El riesgo hecho relato muestra diversas tonalidades entre las
que se encuentran los peligros provenientes de las amenazas
(acontecimientos externos) y de la toma de decisiones
(elecciones propias). |
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