بررسی مناسب ترین مدلهای توسعه آموزش دوزبانگی از دیدگاه اساتید دانشگاه
هدف پژوهش حاضر بررسی استراتژیهای دوزبانگی و تعیین مدل مناسب آموزش دوزبانگی در نظام تعلیم و تربیت ایران است. است. روش تحقیق در این پژوهش ترکیبی از نوع متوالی-اکتشافی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دو جامعه است. جامعه اول تحقیق منابع (مکتوب) و جامعه دوم تحقیق شامل دو زیرجامعه اساتید دانشگاه می باش...
Main Authors: | حمید حمادی, علیرضا فقیهی, محمد سیفی, فائزه ناطقی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Ahvaz Jundishapur University of Medical Sciences
2019-07-01
|
Series: | توسعه آموزش جندیشاپور |
Subjects: | |
Online Access: | http://journals.ajums.ac.ir/article_91019_f0632344cb201b8eb93f6461846b7a36.pdf |
Similar Items
-
تاثیر دوزبانگی و جنسیت بر استفاده از استراتژیهای شنیدار و درک شنیداری زبان آموزان ایرانی
by: فاطمه پورابراهیم, et al.
Published: (2022-08-01) -
تهیه و تدوین کتاب های دوزبانه داستان محور، مبتنی بر تقویت سواد عاطفی دانش آموزان 8 تا 14 سال
by: سمیرا رحمانی, et al.
Published: (2018-01-01) -
تأثیر دوزبانگی بر شناخت: مطالعة دوزبانههای آذری- فارسی
by: سارا اربابی, et al.
Published: (2013-03-01) -
زبانپریشی قشری: اختلالات و الگوی بازگشت/بهبود زبانی در بیماران دوزبانه ترکی-فارسی
by: تقی حاجی لو, et al.
Published: (2019-06-01) -
فراتحلیل نقش آموزشهای پیش از دبستان و دوزبانگی در پیشرفت تحصیلی
by: اصغر شیرعلی پور, et al.
Published: (2013-09-01)