Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri

Bu araştırma, yeni bir uygulama olarak İmam Hatip Okullarında program çeşitliliği ve proje okul uygulamasını, öğrencilerin proje AİHL’yi tercih nedenlerini ve mesleki yönelimlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi ve betimsel tarama modeli tercih edilmiştir. Türkiye gen...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mahmut Zengi̇n, Davut Karaman
Format: Article
Language:Arabic
Published: Atatürk University 2020-12-01
Series:İlahiyat Tetkikleri Dergisi
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilted/issue/59089/763282?publisher=atauni
_version_ 1797424139612454912
author Mahmut Zengi̇n
Davut Karaman
author_facet Mahmut Zengi̇n
Davut Karaman
author_sort Mahmut Zengi̇n
collection DOAJ
description Bu araştırma, yeni bir uygulama olarak İmam Hatip Okullarında program çeşitliliği ve proje okul uygulamasını, öğrencilerin proje AİHL’yi tercih nedenlerini ve mesleki yönelimlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi ve betimsel tarama modeli tercih edilmiştir. Türkiye genelinde 22 ilden tespit edilen 35 Proje AİHL’deki toplam 4802 öğrenciye anket uygulanmıştır. Araştırmamızda anketlerin uygulanacağı örneklem illerin tespitinde Türkiye İstatistik Kurumu’nun Türkiye bölgeler sınıflamasından yararlanılmıştır. Bu araştırmayla 2014 yılından itibaren AİHL’lerde yeni bir model olarak uygulamaya konulan program çeşitliliği ve 2016 yılında başlayan proje okul uygulamasına yönelik sürdürülen çalışmalara katkı sunulması hedeflenmektedir. Elde edilen verilere göre proje AİHL’de okumayı seçen öğrencilerin bu tercihlerinde aile istek ve yönlendirmesi, okulun proje okulu olması, TEOG-LGS sınav puanı, İmam Hatip’li olma arzusu, okulun iyi bir üniversite kazandıracağı düşüncesi ve iyi bir din eğitimi alma talebinin en belirgin faktörler olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin mesleki yönelimlerinde ise daha çok tıp, eczacılık, diş hekimliği ile mühendislik ve mimarlık gibi fen ve matematik bilimleri ile ilgili alanları seçme eğiliminde oldukları görülmektedir.
first_indexed 2024-03-09T07:56:57Z
format Article
id doaj.art-c297a4e6a10444a089fcf19afad1837e
institution Directory Open Access Journal
issn 2458-7508
2602-3946
language Arabic
last_indexed 2024-03-09T07:56:57Z
publishDate 2020-12-01
publisher Atatürk University
record_format Article
series İlahiyat Tetkikleri Dergisi
spelling doaj.art-c297a4e6a10444a089fcf19afad1837e2023-12-03T00:57:27ZaraAtatürk Universityİlahiyat Tetkikleri Dergisi2458-75082602-39462020-12-015440343110.29288/ilted.76328255Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki EğilimleriMahmut Zengi̇nDavut Karaman0T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞIBu araştırma, yeni bir uygulama olarak İmam Hatip Okullarında program çeşitliliği ve proje okul uygulamasını, öğrencilerin proje AİHL’yi tercih nedenlerini ve mesleki yönelimlerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi ve betimsel tarama modeli tercih edilmiştir. Türkiye genelinde 22 ilden tespit edilen 35 Proje AİHL’deki toplam 4802 öğrenciye anket uygulanmıştır. Araştırmamızda anketlerin uygulanacağı örneklem illerin tespitinde Türkiye İstatistik Kurumu’nun Türkiye bölgeler sınıflamasından yararlanılmıştır. Bu araştırmayla 2014 yılından itibaren AİHL’lerde yeni bir model olarak uygulamaya konulan program çeşitliliği ve 2016 yılında başlayan proje okul uygulamasına yönelik sürdürülen çalışmalara katkı sunulması hedeflenmektedir. Elde edilen verilere göre proje AİHL’de okumayı seçen öğrencilerin bu tercihlerinde aile istek ve yönlendirmesi, okulun proje okulu olması, TEOG-LGS sınav puanı, İmam Hatip’li olma arzusu, okulun iyi bir üniversite kazandıracağı düşüncesi ve iyi bir din eğitimi alma talebinin en belirgin faktörler olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin mesleki yönelimlerinde ise daha çok tıp, eczacılık, diş hekimliği ile mühendislik ve mimarlık gibi fen ve matematik bilimleri ile ilgili alanları seçme eğiliminde oldukları görülmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilted/issue/59089/763282?publisher=ataunidin eğitimii̇mam hatip lisesiproje anadolu i̇mam hatip lisesiproje okul uygulamasıprogram çeşitliliğimesleki eğilimreligious educationimam hatip high schoolproject anatolian imam hatip high schoolproject school applicationprogram varietycareer tendency
spellingShingle Mahmut Zengi̇n
Davut Karaman
Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri
İlahiyat Tetkikleri Dergisi
din eğitimi
i̇mam hatip lisesi
proje anadolu i̇mam hatip lisesi
proje okul uygulaması
program çeşitliliği
mesleki eğilim
religious education
imam hatip high school
project anatolian imam hatip high school
project school application
program variety
career tendency
title Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri
title_full Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri
title_fullStr Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri
title_full_unstemmed Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri
title_short Öğrencilerin Proje Anadolu İmam Hatip Liselerini Tercih Nedenleri ve Mesleki Eğilimleri
title_sort ogrencilerin proje anadolu imam hatip liselerini tercih nedenleri ve mesleki egilimleri
topic din eğitimi
i̇mam hatip lisesi
proje anadolu i̇mam hatip lisesi
proje okul uygulaması
program çeşitliliği
mesleki eğilim
religious education
imam hatip high school
project anatolian imam hatip high school
project school application
program variety
career tendency
url https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilted/issue/59089/763282?publisher=atauni
work_keys_str_mv AT mahmutzengin ogrencilerinprojeanadoluimamhatipliselerinitercihnedenlerivemeslekiegilimleri
AT davutkaraman ogrencilerinprojeanadoluimamhatipliselerinitercihnedenlerivemeslekiegilimleri