Organization and educational leadership in times of pandemic: perspectives from school actors in Azogues
La investigación tiene como objetivo general el determinar cómo es la organización y liderazgo educativo desde las perspectivas de los actores escolares en la ciudad de Azogues en tiempos de pandemia para proponer un sistema de actualización. La metodología utilizada es de tipo descriptiva no experi...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Fundación Koinonia
2020-12-01
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| Series: | Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1046 |
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| author | María Cristina Yépez-Ormaza Darwin Gabriel García-Herrera Luis Bolívar Cabrera-Berrezueta Juan Carlos Erazo-Álvarez |
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| description | La investigación tiene como objetivo general el determinar cómo es la organización y liderazgo educativo desde las perspectivas de los actores escolares en la ciudad de Azogues en tiempos de pandemia para proponer un sistema de actualización. La metodología utilizada es de tipo descriptiva no experimental transversal. Se deben tomar medidas en todos los órdenes para cumplir con la obligatoriedad de la educación, medidas que deben ser impartidas por un buen líder y en el caso que nos compete de este trabajo, se pudo determinar que el liderazgo en los centros en estudio, no son muy eficaces ya que no han sabido colocarse a la altura del problema por lo cual se propuso la realización de un Webinar a fin de actualizar a los gerentes educativos para que adapten su liderazgo en función de subsistir a la pandemia. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2542-3088 2542-3088 |
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| last_indexed | 2024-12-17T21:18:47Z |
| publishDate | 2020-12-01 |
| publisher | Fundación Koinonia |
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| spelling | doaj.art-c2a6b6ca2b634bc3a0a367520c1bc0f92022-12-21T21:32:16ZspaFundación KoinoniaRevista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía2542-30882542-30882020-12-015532634310.35381/r.k.v5i5.1046914Organization and educational leadership in times of pandemic: perspectives from school actors in AzoguesMaría Cristina Yépez-Ormaza0Darwin Gabriel García-Herrera1Luis Bolívar Cabrera-Berrezueta2Juan Carlos Erazo-Álvarez3Universidad Católica de Cuenca, AzoguesUniversidad Católica de Cuenca, AzoguesUniversidad Católica de Cuenca, CuencaUniversidad Católica de Cuenca, CuencaLa investigación tiene como objetivo general el determinar cómo es la organización y liderazgo educativo desde las perspectivas de los actores escolares en la ciudad de Azogues en tiempos de pandemia para proponer un sistema de actualización. La metodología utilizada es de tipo descriptiva no experimental transversal. Se deben tomar medidas en todos los órdenes para cumplir con la obligatoriedad de la educación, medidas que deben ser impartidas por un buen líder y en el caso que nos compete de este trabajo, se pudo determinar que el liderazgo en los centros en estudio, no son muy eficaces ya que no han sabido colocarse a la altura del problema por lo cual se propuso la realización de un Webinar a fin de actualizar a los gerentes educativos para que adapten su liderazgo en función de subsistir a la pandemia.https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/1046liderazgocaracterísticas directivaspsicología ocupacional. |
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