Adaptação para implementação online de uma intervenção em Psicologia Positiva para a promoção de saúde
Este estudo descreve a adaptação online de uma intervenção em Psicologia Positiva para promoção de saúde. Como diretriz metodológica, utilizou-se o The Formative Method for Adapting Psychotherapy e o Consolidated Framework for Implementation Research, nos eixos: características da intervenção; dos...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Católica del Uruguay
2022-08-01
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| Series: | Ciencias Psicológicas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2250 |
| _version_ | 1811342612505821184 |
|---|---|
| author | Helen Bedinoto Durgante Débora Dalbosco Dell’Aglio |
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| author_sort | Helen Bedinoto Durgante |
| collection | DOAJ |
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Este estudo descreve a adaptação online de uma intervenção em Psicologia Positiva para promoção de saúde. Como diretriz metodológica, utilizou-se o The Formative Method for Adapting Psychotherapy e o Consolidated Framework for Implementation Research, nos eixos: características da intervenção; dos indivíduos; contextos interno e externo; processo de implementação. A intervenção consistiu em 6 encontros grupais online, com 10 integrantes da equipe de gestão em saúde de uma associação de aposentados do RS, Brasil, média de idade 43,6 anos (DP = 15,86). Um questionário de avaliação foi preenchido ao final das atividades e estatísticas descritivas revelaram satisfação dos participantes com a intervenção e com o moderador, assim como generalização dos conteúdos. Foram sugeridas alterações, especialmente aumento da carga horária das sessões. Sugere-se a sistematização dos processos utilizados neste estudo para embasar pesquisas de implementação e adaptação de intervenções online para diferentes contextos e público-alvo.
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| first_indexed | 2024-04-13T19:14:01Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c2e44db4b9774f3c94b1c90052221af6 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1688-4221 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T19:14:01Z |
| publishDate | 2022-08-01 |
| publisher | Universidad Católica del Uruguay |
| record_format | Article |
| series | Ciencias Psicológicas |
| spelling | doaj.art-c2e44db4b9774f3c94b1c90052221af62022-12-22T02:33:45ZengUniversidad Católica del UruguayCiencias Psicológicas1688-42212022-08-0116210.22235/cp.v16i2.2250Adaptação para implementação online de uma intervenção em Psicologia Positiva para a promoção de saúdeHelen Bedinoto Durgante0Débora Dalbosco Dell’Aglio 1Universidade Federal de PelotasUniversidade La Salle e Universidade Federal do Rio Grande do Sul Este estudo descreve a adaptação online de uma intervenção em Psicologia Positiva para promoção de saúde. Como diretriz metodológica, utilizou-se o The Formative Method for Adapting Psychotherapy e o Consolidated Framework for Implementation Research, nos eixos: características da intervenção; dos indivíduos; contextos interno e externo; processo de implementação. A intervenção consistiu em 6 encontros grupais online, com 10 integrantes da equipe de gestão em saúde de uma associação de aposentados do RS, Brasil, média de idade 43,6 anos (DP = 15,86). Um questionário de avaliação foi preenchido ao final das atividades e estatísticas descritivas revelaram satisfação dos participantes com a intervenção e com o moderador, assim como generalização dos conteúdos. Foram sugeridas alterações, especialmente aumento da carga horária das sessões. Sugere-se a sistematização dos processos utilizados neste estudo para embasar pesquisas de implementação e adaptação de intervenções online para diferentes contextos e público-alvo. https://revistas.ucu.edu.uy/index.php/cienciaspsicologicas/article/view/2250psicologia positivapromoção de saúde adaptação online |
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