МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В статье рассматриваются особенности мотивационно-ценностного аспекта профессионального становления студентов естественно-географических специальностей. Приводятся данные об исследовании особенностей мотивационно-ценностной направленности на будущую профессиональную деятельность студентов и ее динам...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Lomonosov Moscow State University
2013-03-01
|
Series: | Национальный психологический журнал |
Subjects: | |
Online Access: | http://npsyj.ru/pdf/npj_no9_2013/npj_no9_2013_143-151.Pdf |
_version_ | 1797335530685333504 |
---|---|
author | КЛИМЕНКО ИЛОНА ВАСИЛЬЕВНА |
author_facet | КЛИМЕНКО ИЛОНА ВАСИЛЬЕВНА |
author_sort | КЛИМЕНКО ИЛОНА ВАСИЛЬЕВНА |
collection | DOAJ |
description | В статье рассматриваются особенности мотивационно-ценностного аспекта профессионального становления студентов естественно-географических специальностей. Приводятся данные об исследовании особенностей мотивационно-ценностной направленности на будущую профессиональную деятельность студентов и ее динамики от первого к пятому курсу обучения. Исследование мотивационно-ценностной направленности студентов–химиков, биологов, географов на профессиональную деятельность проводилось в Приднестровской Молдавской республике на естественно-географическом факультете Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко. Автором анализируются мотивы выбора будущей профессии и соответствующего вуза, проводится изучение их взаимосвязи с ценностными ориентациями студентов. Показано значение этих данных для организации системы мероприятий психологического сопровождения, оказания психологической помощи студентам.
Исследование ценностных ориентаций и жизненных сфер выявило, что для молодых людей в начале профессионального становления наиболее значимой является профессиональная сфера, материальное благополучие и саморазвитие. К концу обучения ценностные ориентации студентов начинают соответствовать социально-экономическим отношениям, сложившимся в обществе – значимые в начале обучения духовные ценности и ценности саморазвития сменяются на социальные.
Проведенное исследование позволило разработать программу психологического сопровождения процесса профессионального становления студентов на всех этапах обучения в вузе, направленную на их информационное обеспечение, на развитие мотивационно-ценностной направленности на будущую профессиональную деятельность и способствующую глубокому осознанию молодыми людьми себя в избранной профессии. |
first_indexed | 2024-03-08T08:39:39Z |
format | Article |
id | doaj.art-c2fbdd8dde854fd8b7ce89ac39b5e6f7 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2079-6617 2309-9828 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-08T08:39:39Z |
publishDate | 2013-03-01 |
publisher | Lomonosov Moscow State University |
record_format | Article |
series | Национальный психологический журнал |
spelling | doaj.art-c2fbdd8dde854fd8b7ce89ac39b5e6f72024-02-02T00:02:31ZengLomonosov Moscow State UniversityНациональный психологический журнал2079-66172309-98282013-03-011914315110.11621/npj.2013.0119МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬКЛИМЕНКО ИЛОНА ВАСИЛЬЕВНА0 Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ)В статье рассматриваются особенности мотивационно-ценностного аспекта профессионального становления студентов естественно-географических специальностей. Приводятся данные об исследовании особенностей мотивационно-ценностной направленности на будущую профессиональную деятельность студентов и ее динамики от первого к пятому курсу обучения. Исследование мотивационно-ценностной направленности студентов–химиков, биологов, географов на профессиональную деятельность проводилось в Приднестровской Молдавской республике на естественно-географическом факультете Приднестровского государственного университета им. Т.Г. Шевченко. Автором анализируются мотивы выбора будущей профессии и соответствующего вуза, проводится изучение их взаимосвязи с ценностными ориентациями студентов. Показано значение этих данных для организации системы мероприятий психологического сопровождения, оказания психологической помощи студентам. Исследование ценностных ориентаций и жизненных сфер выявило, что для молодых людей в начале профессионального становления наиболее значимой является профессиональная сфера, материальное благополучие и саморазвитие. К концу обучения ценностные ориентации студентов начинают соответствовать социально-экономическим отношениям, сложившимся в обществе – значимые в начале обучения духовные ценности и ценности саморазвития сменяются на социальные. Проведенное исследование позволило разработать программу психологического сопровождения процесса профессионального становления студентов на всех этапах обучения в вузе, направленную на их информационное обеспечение, на развитие мотивационно-ценностной направленности на будущую профессиональную деятельность и способствующую глубокому осознанию молодыми людьми себя в избранной профессии.http://npsyj.ru/pdf/npj_no9_2013/npj_no9_2013_143-151.Pdfмотивация выбора профессии; профессиональная направленность личности; ценностные ориентации (ЦО); мотивационно-ценностная направленность на профессиональную деятельность; |
spellingShingle | КЛИМЕНКО ИЛОНА ВАСИЛЬЕВНА МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Национальный психологический журнал мотивация выбора профессии; профессиональная направленность личности; ценностные ориентации (ЦО); мотивационно-ценностная направленность на профессиональную деятельность; |
title | МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
title_full | МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
title_fullStr | МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
title_full_unstemmed | МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
title_short | МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ |
title_sort | мотивационно ценностная направленность студентов на профессиональную деятельность |
topic | мотивация выбора профессии; профессиональная направленность личности; ценностные ориентации (ЦО); мотивационно-ценностная направленность на профессиональную деятельность; |
url | http://npsyj.ru/pdf/npj_no9_2013/npj_no9_2013_143-151.Pdf |
work_keys_str_mv | AT klimenkoilonavasilʹevna motivacionnocennostnaânapravlennostʹstudentovnaprofessionalʹnuûdeâtelʹnostʹ |