LOS DIARIOS ROJOS DE CARLOTA Y FLANAGAN. DOS APROXIMACIONES A LA EDUCACIÓN SEXUAL DESDE LA LITERATURA JUVENIL / CARLOTAS’S RED DIARIES AND FLANAGAN. TWO APPROACHES TO SEXUAL EDUCATION FROM YOUNG LITERATURE
Resumen En el presente trabajo analizaremos El Diario Rojo de Carlota y El Diario Rojo de Flanagan, dos libros que desde el ámbito de la Literatura Juvenil constituyen dos verdaderos y excelentes manuales de Educación Sexual para nuestros adolescentes. Ambas obras abordarán aspecto...
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|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Consejería de Educación
2016-09-01
|
| Series: | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
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| author | Jaime Ibáñez Quintana Ana María Aguilar López |
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| author_sort | Jaime Ibáñez Quintana |
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| description | Resumen
En el presente
trabajo analizaremos El Diario
Rojo de Carlota y El Diario
Rojo de Flanagan, dos libros
que desde el ámbito de la
Literatura Juvenil constituyen
dos verdaderos y excelentes
manuales de Educación Sexual
para nuestros adolescentes.
Ambas obras abordarán
aspectos tan relevantes como la
pubertad, la iniciación al sexo,
la menstruación, los métodos
anticonceptivos, las
enfermedades de transmisión
sexual, la respuesta sexual, los
estereotipos masculinos y
femeninos, la homosexualidad
o la violencia de género, entre
otros. Y lo harán con un
enfoque didáctico, moderno y
valiente, siempre próximo a la
perspectiva, realidad y
necesidades de los jóvenes.
Abstract
This study analyses
Carlotas’s Red Diaries and
Flanagan, two books that from
the literature perspective,
constitute two excellent sex
education manuals for our
teenagers. Both pieces deal
with aspects so relevant as
puberty, sex initiation, sex
drive, contraceptives, sexually
transmitted diseases,
menstruation, feminine and
masculine stereotypes,
homosexuality and gender
violence, among others. The
books take a modern and
didactic approach always from
the youth’s perspective, reality
and needs. |
| first_indexed | 2024-12-22T06:53:48Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1988-8430 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-22T06:53:48Z |
| publishDate | 2016-09-01 |
| publisher | Consejería de Educación |
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| series | Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
| spelling | doaj.art-c314f3c43f354a28a705838d050dad1e2022-12-21T18:35:02ZengConsejería de EducaciónTejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura1988-84302016-09-012414316810.17398/1988-8430.24.1.143LOS DIARIOS ROJOS DE CARLOTA Y FLANAGAN. DOS APROXIMACIONES A LA EDUCACIÓN SEXUAL DESDE LA LITERATURA JUVENIL / CARLOTAS’S RED DIARIES AND FLANAGAN. TWO APPROACHES TO SEXUAL EDUCATION FROM YOUNG LITERATUREJaime Ibáñez Quintana0Ana María Aguilar López1Universidad de BurgosUniversidad de BurgosResumen En el presente trabajo analizaremos El Diario Rojo de Carlota y El Diario Rojo de Flanagan, dos libros que desde el ámbito de la Literatura Juvenil constituyen dos verdaderos y excelentes manuales de Educación Sexual para nuestros adolescentes. Ambas obras abordarán aspectos tan relevantes como la pubertad, la iniciación al sexo, la menstruación, los métodos anticonceptivos, las enfermedades de transmisión sexual, la respuesta sexual, los estereotipos masculinos y femeninos, la homosexualidad o la violencia de género, entre otros. Y lo harán con un enfoque didáctico, moderno y valiente, siempre próximo a la perspectiva, realidad y necesidades de los jóvenes. Abstract This study analyses Carlotas’s Red Diaries and Flanagan, two books that from the literature perspective, constitute two excellent sex education manuals for our teenagers. Both pieces deal with aspects so relevant as puberty, sex initiation, sex drive, contraceptives, sexually transmitted diseases, menstruation, feminine and masculine stereotypes, homosexuality and gender violence, among others. The books take a modern and didactic approach always from the youth’s perspective, reality and needs. |
| spellingShingle | Jaime Ibáñez Quintana Ana María Aguilar López LOS DIARIOS ROJOS DE CARLOTA Y FLANAGAN. DOS APROXIMACIONES A LA EDUCACIÓN SEXUAL DESDE LA LITERATURA JUVENIL / CARLOTAS’S RED DIARIES AND FLANAGAN. TWO APPROACHES TO SEXUAL EDUCATION FROM YOUNG LITERATURE Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura |
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