UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENERAPKAN METODE KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS V MI MIFTAHUL HUDA PUCANGAN MONTONG TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
This research is motivated by the fact that the still low learning outcomes of Social Sciences subjects in fifth grade MI Miftahul Huda Pucangan students. Possible learning methods that can affect student achievement are the cooperative jigsaw model. The problem of this research is to explain the ef...
Main Authors: | Nurlaili Dina Hafni, Muflihatun Nisa’ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Program Studi PGMI, Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban
2019-11-01
|
Series: | Premiere |
Subjects: | |
Online Access: | https://ejournal.iainutuban.ac.id/index.php/premiere/article/view/49 |
Similar Items
-
Analisis Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Kelas V SDI Miftahul Huda Plosokandang Kedungwaru Tulungagung Tahun Ajaran 2021/2022
by: Nik Haryanti, et al.
Published: (2022-10-01) -
PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATERI ALQURAN
by: Rochmah Hidajah
Published: (2019-04-01) -
Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Kompetensi Keterampilan dan Kompetensi Pengetahuan Siswa pada Pelajaran IPS di Kelas V SDN 2 Singkawang
by: Dina Anika Marhayani, et al.
Published: (2020-03-01) -
Peningkatan Keterampilan Berbicara Menyampaikan Informasi Berdasarkaan Teks Nonfiksi Melalui Metode Kooperatif Jigsaw
by: Juni Marlina Sinaga
Published: (2021-08-01) -
Peningkatan Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Pembelajaran Bahasa Sunda
by: Yeyet Yeyet
Published: (2021-05-01)