“Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar Morin
Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (1999), de Edgar Morin, es un texto que ha marcado el saber educativo durante los últimos veintitrés años, pues expresa elementos clave para comprender al ser humano desde la educación, enmarcando su existencia en un contexto de cambios const...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Andina Simón Bolívar
2023-07-01
|
Series: | Revista Andina de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3933 |
_version_ | 1827911539243352064 |
---|---|
author | Sergio Oliveros Castro Cristian Valenzuela Urra Claudia Nuñez Chaufleur |
author_facet | Sergio Oliveros Castro Cristian Valenzuela Urra Claudia Nuñez Chaufleur |
author_sort | Sergio Oliveros Castro |
collection | DOAJ |
description | Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (1999), de Edgar Morin, es un texto que ha marcado el saber educativo durante los últimos veintitrés años, pues expresa elementos clave para comprender al ser humano desde la educación, enmarcando su existencia en un contexto de cambios constantes a nivel tecnológico y de desafíos planetarios entre los que la sombra de la extinción se encuentra de forma permanente. Es frente a este escenario que Morin plantea siete saberes clave para el entendimiento humano en la actualidad: enfrentar las cegueras del conocimiento, alimentar los principios de un conocimiento pertinente, enseñar la condición humana, enseñar la identidad terrenal, enfrentar las incertidumbres, enseñar la comprensión y cultivar la ética del género humano. En este escrito se reflexiona sobre estos saberes desde la perspectiva de la alfabetización en información, con lo que se visualizan la importancia de la información y la necesidad del ser humano de comprender cómo se crea, se emplea, se refina y se vuelve a reutilizar para generar nuevo y mejor conocimiento, fundado en principios científicos y éticos coincidentes con la educación.
|
first_indexed | 2024-03-13T02:04:36Z |
format | Article |
id | doaj.art-c36f4e35cbae4b3ab3d1319b35638b9c |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2631-2816 |
language | Spanish |
last_indexed | 2024-03-13T02:04:36Z |
publishDate | 2023-07-01 |
publisher | Universidad Andina Simón Bolívar |
record_format | Article |
series | Revista Andina de Educación |
spelling | doaj.art-c36f4e35cbae4b3ab3d1319b35638b9c2023-07-01T13:00:42ZspaUniversidad Andina Simón BolívarRevista Andina de Educación2631-28162023-07-016210.32719/26312816.2022.6.2.8“Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar MorinSergio Oliveros Castro 0Cristian Valenzuela Urra1Claudia Nuñez Chaufleur2Universidad San Sebastián. Puerto Montt, Chile.Universidad de Playa Ancha. Valparaíso, Chile.Colegio Lafquén Montessori. Puerto Montt, Chile.Los siete saberes necesarios para la educación del futuro (1999), de Edgar Morin, es un texto que ha marcado el saber educativo durante los últimos veintitrés años, pues expresa elementos clave para comprender al ser humano desde la educación, enmarcando su existencia en un contexto de cambios constantes a nivel tecnológico y de desafíos planetarios entre los que la sombra de la extinción se encuentra de forma permanente. Es frente a este escenario que Morin plantea siete saberes clave para el entendimiento humano en la actualidad: enfrentar las cegueras del conocimiento, alimentar los principios de un conocimiento pertinente, enseñar la condición humana, enseñar la identidad terrenal, enfrentar las incertidumbres, enseñar la comprensión y cultivar la ética del género humano. En este escrito se reflexiona sobre estos saberes desde la perspectiva de la alfabetización en información, con lo que se visualizan la importancia de la información y la necesidad del ser humano de comprender cómo se crea, se emplea, se refina y se vuelve a reutilizar para generar nuevo y mejor conocimiento, fundado en principios científicos y éticos coincidentes con la educación. https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3933siete sabereseducación del futuroalfabetización en informaciónALFINEdgar Morin |
spellingShingle | Sergio Oliveros Castro Cristian Valenzuela Urra Claudia Nuñez Chaufleur “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar Morin Revista Andina de Educación siete saberes educación del futuro alfabetización en información ALFIN Edgar Morin |
title | “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar Morin |
title_full | “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar Morin |
title_fullStr | “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar Morin |
title_full_unstemmed | “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar Morin |
title_short | “Los siete saberes necesarios para la educación del futuro”, de Edgar Morin |
title_sort | los siete saberes necesarios para la educacion del futuro de edgar morin |
topic | siete saberes educación del futuro alfabetización en información ALFIN Edgar Morin |
url | https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/ree/article/view/3933 |
work_keys_str_mv | AT sergiooliveroscastro lossietesaberesnecesariosparalaeducaciondelfuturodeedgarmorin AT cristianvalenzuelaurra lossietesaberesnecesariosparalaeducaciondelfuturodeedgarmorin AT claudianunezchaufleur lossietesaberesnecesariosparalaeducaciondelfuturodeedgarmorin |