MERANCANG SILABUS BERBASIS TEKS UNTUK PENGAJARAN KELAS MENULIS AKADEMIK BAHASA INGGRIS (Sebuah Studi Kasus pada Seorang Guru Bahasa Inggris dari sebuah Institusi di Bandung)
Penelitian ini mengkaji mengenai investigasi perancangan silabus berbasis teks dalam kelas menulis Akademik Bahasa Inggris, khususnya berfokus pada pengajaran menulis makalah penelitian dalam bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan proses perancangan silabus berbasis teks yang d...
Main Author: | Raden Maesaroh |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Pendidikan Indonesia
2014-08-01
|
Series: | Jurnal Penelitian Pendidikan |
Subjects: | |
Online Access: | http://ejournal.upi.edu/index.php/JER/article/view/3118 |
Similar Items
-
PEMBELAJARAN MENULIS BAHASA INGGRIS MENGGUNAKAN EDMODO
by: Muhammad Q Musa
Published: (2019-02-01) -
Meningkatkan Kemampuan Menulis dalam Bahasa Inggris Melalui Cerita Bergambar
by: Tutik Ratna Ningtyas, et al.
Published: (2022-12-01) -
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS TEKS NARRATIVE BAHASA INGGRIS MELALUI PENERAPAN TEKNIK CLOZE PROCEDURE SISWA KELAS XII-IA 1 SMA NEGERI 3 PUTRA BANGSA, ACEH UTARA
by: Erlinawati
Published: (2014-05-01) -
Desain Kerangka Silabus Berbasis Tugas pada Mata Kuliah Bahasa Inggris Umum Berdasarkan Analisis Kebutuhan dan Analisis Situasi Mahasiswa Teknik Sipil UKI Toraja
by: Nilma Taulabi, et al.
Published: (2019-09-01) -
Studi Komparatif Penulisan Background Skripsi Mahasiswa Bahasa Inggris
by: Ika Yatmikasari
Published: (2017-11-01)