TALIS 2018’de Öğretmenlerin Mesleki Doyumu Ve Öz Yeterliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Günümüzde gelişen ve gelişmekte olan ülkeler, eğitim sistemlerinin ve bu sistemde yer alan öğretmenlerin niteliğini artırmak için bazı kuruluşlar tarafından yapılan araştırmalara katılmaktadır. Bu araştırmalardan birisi Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü tarafından yapılan TALIS- Uluslararası Öğr...
Main Author: | Şule Ötken |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Necmettin Erbakan University Press
2023-10-01
|
Series: | Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3347301 |
Similar Items
-
THE RECONSTRUCTION OF “JEPIN TALI” SINTANG DANCE
by: Anggi Wulan Sari, et al.
Published: (2022-09-01) -
Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Öz Yeterlikleri ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Temel Çalık, et al.
Published: (2019-04-01) -
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel Düşünme Aşamaları İle Matematik Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
by: Merve Tüzün, et al.
Published: (2020-12-01) -
Okul Öncesi Öğretmeni Mesleki Öz-Yeterlik Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
by: Mehmet Toran, et al.
Published: (2024-01-01) -
ÖĞRETMENLERİN OKUL TEMELLİ MESLEKİ GELİŞİM MODELİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
by: Abdullah Adıgüzel, et al.
Published: (2012-06-01)