Langkah Kolaboratif Guru dalam Manajemen dan Intervensi Pembelajaran Model Pull Out bagi Siswa Slow Learner

Pembelajaran bagi siswa slow-learner membutuhkan perlakuan yang lebih khusus dibandingkan dengan siswa pada umumnya. Langkah kolaboratif perlu dilakukan bersama Guru dan orangtua guna mendapatkan data dan proses yang komprehensif bagi kemajuan siswa slow-learner. Best practice ini bertujuan: 1) Mem...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fajar Fithroni, Wiwit Ika Setiyati, Abdurrahman Abdurrahman, Wahid Aditiono, Raphael Krismanto Priyoatmojo
Format: Article
Language:English
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2024-03-01
Series:Ideguru
Subjects:
Online Access:https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/981