A escola atual e o atendimento aos portadores de altas habilidades
<p class="justifica" style="text-align: justify; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14px; text-indent: 40px;"><span style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"> </span></p><p>Este artigo...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2012-04-01
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| Series: | Revista Educação Especial |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://cascavel.ufsm.br/revistas/ojs-2.2.2/index.php/educacaoespecial/article/view/5127 |
| Summary: | <p class="justifica" style="text-align: justify; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14px; text-indent: 40px;"><span style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"> </span></p><p>Este artigo objetiva uma reflexão acerca dos Portadores de Altas Habilidades e os problemas que enfrentam na escola atual. Primeiramente, necessita-se compreender que a educação destas crianças não é elitista, mas sim necessária para que melhor se relacionem e não precisem esconder seus talentos. A falta de um consenso comum científico sobre o tema dificulta a definição. O que a bibliografia sugere é que se identifique de acordo com o tipo de programa que se quer oferecer.</p><p> </p><p class="justifica" style="text-align: justify; font-family: 'Times New Roman'; font-size: 14px; text-indent: 40px;"><span style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: x-small;"><strong>Palavras Chave:</strong> Portadores de Altas Habilidades; Superdotados; Talento.</span></p> |
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| ISSN: | 1808-270X 1984-686X |