ВІЗУАЛІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ В ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ЗАСОБАМИ СЕРЕДОВИЩА GEOGEBRA
Формулювання проблеми. Навчання майбутніх вчителів математики потребує високий рівень візуалізації навчального матеріалу. Інтеграція динамічного середовища GeoGebra у навчальний процес може допомогти покращити навички та знання студентів, а також підвищити рівень викладання для досягнення бажаних ці...
Main Authors: | Віталій Дубовик, Сергій Рудницький |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Makarenko Sumy State Pedagogical University
2022-05-01
|
Series: | Фізико-математична освіта |
Subjects: | |
Online Access: | https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/161 |
Similar Items
-
ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ ЗАСОБАМИ ГЕОМЕТРІЇ
by: Vladimir Proshkin, et al.
Published: (2018-03-01) -
Практичне спрямування дисциплін математичного циклу в середніх школах України на початку XX століття
by: Н. Б. Вихрущ
Published: (2012-09-01) -
Розвиток компетентностей майбутніх учителів інформатики у процесі навчання лінійної алгебри
by: Тетяна Армаш
Published: (2014-02-01) -
ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ПОЛІТИЧНИХ ВІДНОСИН ЗАСОБАМИ АРХІТЕКТУРИ
by: Євген Вікторович Перегуда, et al.
Published: (2019-05-01) -
Формування предметних компетентностей майбутніх учителів інформатики на практичних заняттях з лінійної алгебри
by: Тетяна Сергіївна Армаш
Published: (2015-02-01)