Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej

W artykule przedstawiono szkolną codzienność nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej z ich własnej perspektywy. W tym celu przeprowadzono swobodne wywiady z elementami narracji, zaś analizy i interpretacje uzyskanych danych dokonano zgodnie z paradygmatem interpretatywnym. Badane nauczycielki pomimo...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ewa Sosnowska-Bielicz
Format: Article
Language:English
Published: Cardinal Stefan Wyszynski University Press 2020-05-01
Series:Forum Pedagogiczne
Subjects:
Online Access:https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/6480
_version_ 1797278585080250368
author Ewa Sosnowska-Bielicz
author_facet Ewa Sosnowska-Bielicz
author_sort Ewa Sosnowska-Bielicz
collection DOAJ
description W artykule przedstawiono szkolną codzienność nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej z ich własnej perspektywy. W tym celu przeprowadzono swobodne wywiady z elementami narracji, zaś analizy i interpretacje uzyskanych danych dokonano zgodnie z paradygmatem interpretatywnym. Badane nauczycielki pomimo wyrażanego w swoich wypowiedziach niezadowolenia z odczuwanego przez nie braku docenienia (zarówno społecznego, jak i finansowego) podkreślają znaczenie korzyści z dokonanego wyboru swojej drogi zawodowej. Obcowanie z dziećmi, towarzyszenie im w ich rozwoju, wspieranie i uczenie ich stanowi najważniejsze źródło zadowolenia z wykonywanej pracy. To balansowanie pomiędzy słabym wynagrodzeniem, przerostem biurokracji, niejasnością oczekiwań społecznych a zachwytem nad dzieckiem, czerpaniem satysfakcji z możliwości własnego rozwoju oraz nieszablonowości buduje codzienność nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej.
first_indexed 2024-03-07T16:10:24Z
format Article
id doaj.art-c3c80150ff3f4a44bff7f65322b36f62
institution Directory Open Access Journal
issn 2083-6325
2449-7142
language English
last_indexed 2024-03-07T16:10:24Z
publishDate 2020-05-01
publisher Cardinal Stefan Wyszynski University Press
record_format Article
series Forum Pedagogiczne
spelling doaj.art-c3c80150ff3f4a44bff7f65322b36f622024-03-04T16:54:03ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422020-05-0110110.21697/fp.2020.1.11Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnejEwa Sosnowska-Bielicz0Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie, Wydział Pedagogiki i Psychologii W artykule przedstawiono szkolną codzienność nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej z ich własnej perspektywy. W tym celu przeprowadzono swobodne wywiady z elementami narracji, zaś analizy i interpretacje uzyskanych danych dokonano zgodnie z paradygmatem interpretatywnym. Badane nauczycielki pomimo wyrażanego w swoich wypowiedziach niezadowolenia z odczuwanego przez nie braku docenienia (zarówno społecznego, jak i finansowego) podkreślają znaczenie korzyści z dokonanego wyboru swojej drogi zawodowej. Obcowanie z dziećmi, towarzyszenie im w ich rozwoju, wspieranie i uczenie ich stanowi najważniejsze źródło zadowolenia z wykonywanej pracy. To balansowanie pomiędzy słabym wynagrodzeniem, przerostem biurokracji, niejasnością oczekiwań społecznych a zachwytem nad dzieckiem, czerpaniem satysfakcji z możliwości własnego rozwoju oraz nieszablonowości buduje codzienność nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/6480nauczyciel; codzienność; satysfakcja z pracy
spellingShingle Ewa Sosnowska-Bielicz
Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
Forum Pedagogiczne
nauczyciel; codzienność; satysfakcja z pracy
title Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
title_full Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
title_fullStr Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
title_full_unstemmed Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
title_short Obraz szkolnej codzienności nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
title_sort obraz szkolnej codziennosci nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej
topic nauczyciel; codzienność; satysfakcja z pracy
url https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/6480
work_keys_str_mv AT ewasosnowskabielicz obrazszkolnejcodziennoscinauczycielekedukacjiwczesnoszkolnej