La agencia de estudiantes de inglés en aprendizajes fuera de las aulas

La agencia de estudiantes de inglés en aprendizajes fuera de las aulas

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Este artículo plantea la manera en que emerge el sentido de agencia de los estudiantes universitarios durante su aprendizaje del inglés como lengua extranjera. La investigación tiene un enfoque cualitativo y abarcó dos etapas complementarias: de exploración y profundización. Los estudiantes narraron...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mónica Castillo Delgadillo, María Susana Cuevas de la Garza
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2020-08-01
Series:Sinéctica
Subjects:
aprendizaje del inglés, sentido de agencia, experiencias significativas, indicadores de agencia
Online Access:https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/1103

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