Vseživljensko izobraževanje med vizijo in utopijo - memorandum
Memorandum o vseživljenjskem izobraževanju, ki ga je sprejel Svet Evrope, predvideva za Evropejce skoraj neverjetne možnosti za vseživljenjsko izobraževanje in njegovo nenehno nadgrajevanje. Vendar pa Memorandum ne pove, kdo naj bi bil odgovoren za to izobraževanje. Nekatere zamisli v njem nas spom...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2001-12-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6877 |
| Summary: | Memorandum o vseživljenjskem izobraževanju, ki ga je sprejel Svet Evrope, predvideva za Evropejce skoraj neverjetne možnosti za vseživljenjsko izobraževanje in njegovo nenehno nadgrajevanje. Vendar pa Memorandum ne pove, kdo naj bi bil odgovoren za to izobraževanje. Nekatere zamisli v njem nas spominjajo na že pozabljene ideje vodilnih evropskih hu manistov in ideologov (socialistov) iz šestdesetih in zgodnjih sedemdesetih let 20. stoletja, ki pa so žal ostale samo ideje. Finančne razmere v naši državi (managerji imajo močno liberalistično-kapitalistično mentaliteto) ne dopuščajo »memorandumskim idejam«, da bi se uresničile. Vendar je nekaj možnosti, da sprejmemo vsaj nekatere od njih.
|
|---|---|
| ISSN: | 1318-5160 2350-4188 |