Стан фізичного й психологічного компонентів здоров’я в якості життя студентів вищих навчальних закладів
Завдання статті – визначити стан фізичного й психологічного компонентів здоров’я в якості життя студентів вищих навчальних закладів. У дослідженні взяли участь 395 студентів (хлопців) 1–4 курсів денної форми навчання. Анкетування здійснювали за допомогою методики SF-36, силу кореляційного зв’язку о...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lesya Ukrainka Volyn National University
2015-12-01
|
| Series: | Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/85 |
| Summary: | Завдання статті – визначити стан фізичного й психологічного компонентів здоров’я в якості життя студентів вищих навчальних закладів. У дослідженні взяли участь 395 студентів (хлопців) 1–4 курсів денної форми навчання. Анкетування здійснювали за допомогою методики SF-36, силу кореляційного зв’язку оцінювали за таблицею «Чеддока». Фізичний компонент здоров’я студентів перебуває в межах 49,6–54,3 бала, психологічний – 45,8–47,9 (максимальний рівень – 100 балів). Ці дані свідчать про досить низькі показники здоров’я й наявність проблем у життєдіяльності респондентів. Психологічний компонент здоров’я студентів протягом усіх років навчання перебуває на ще нижчому рівні, ніж фізичний, що вимагає особливої уваги.
|
|---|---|
| ISSN: | 2220-7481 2410-2156 |