Ensino de evolução laico, mas pluricultural

<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Neste ensaio, defende-se uma proposta para o ensino da Teoria da Evolução, muitas vezes problemático por se chocar com outras “visões de mundo”. Conceitos como Etnocentrismo, Apartheid Cognitivo e Pluralis...

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Main Author: David Figueiredo de Almeida
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Amapá 2011-03-01
Series:Estação Científica
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spelling doaj.art-c4c7c54a8ce14f0fbdb27aa705e6d7792022-12-21T22:39:16ZporUniversidade Federal do AmapáEstação Científica2179-19022011-03-011111512095Ensino de evolução laico, mas pluriculturalDavid Figueiredo de Almeida0Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP).<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Neste ensaio, defende-se uma proposta para o ensino da Teoria da Evolução, muitas vezes problemático por se chocar com outras “visões de mundo”. Conceitos como Etnocentrismo, Apartheid Cognitivo e Pluralismo Cultural servem como direcionadores de uma discussão que defende o diálogo entre diferentes “visões de mundo” em prol do Ensino de Evolução.</p>http://fazendinha.unifap.br/revista/index.php/estacao/article/view/188
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