Ensino de evolução laico, mas pluricultural
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Neste ensaio, defende-se uma proposta para o ensino da Teoria da Evolução, muitas vezes problemático por se chocar com outras “visões de mundo”. Conceitos como Etnocentrismo, Apartheid Cognitivo e Pluralis...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Amapá
2011-03-01
|
Series: | Estação Científica |
Online Access: | http://fazendinha.unifap.br/revista/index.php/estacao/article/view/188 |
_version_ | 1818581524225720320 |
---|---|
author | David Figueiredo de Almeida |
author_facet | David Figueiredo de Almeida |
author_sort | David Figueiredo de Almeida |
collection | DOAJ |
description | <p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Neste ensaio, defende-se uma proposta para o ensino da Teoria da Evolução, muitas vezes problemático por se chocar com outras “visões de mundo”. Conceitos como Etnocentrismo, Apartheid Cognitivo e Pluralismo Cultural servem como direcionadores de uma discussão que defende o diálogo entre diferentes “visões de mundo” em prol do Ensino de Evolução.</p> |
first_indexed | 2024-12-16T07:34:51Z |
format | Article |
id | doaj.art-c4c7c54a8ce14f0fbdb27aa705e6d779 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2179-1902 |
language | Portuguese |
last_indexed | 2024-12-16T07:34:51Z |
publishDate | 2011-03-01 |
publisher | Universidade Federal do Amapá |
record_format | Article |
series | Estação Científica |
spelling | doaj.art-c4c7c54a8ce14f0fbdb27aa705e6d7792022-12-21T22:39:16ZporUniversidade Federal do AmapáEstação Científica2179-19022011-03-011111512095Ensino de evolução laico, mas pluriculturalDavid Figueiredo de Almeida0Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP).<p class="MsoNormal" style="text-align: justify; line-height: 150%;">Neste ensaio, defende-se uma proposta para o ensino da Teoria da Evolução, muitas vezes problemático por se chocar com outras “visões de mundo”. Conceitos como Etnocentrismo, Apartheid Cognitivo e Pluralismo Cultural servem como direcionadores de uma discussão que defende o diálogo entre diferentes “visões de mundo” em prol do Ensino de Evolução.</p>http://fazendinha.unifap.br/revista/index.php/estacao/article/view/188 |
spellingShingle | David Figueiredo de Almeida Ensino de evolução laico, mas pluricultural Estação Científica |
title | Ensino de evolução laico, mas pluricultural |
title_full | Ensino de evolução laico, mas pluricultural |
title_fullStr | Ensino de evolução laico, mas pluricultural |
title_full_unstemmed | Ensino de evolução laico, mas pluricultural |
title_short | Ensino de evolução laico, mas pluricultural |
title_sort | ensino de evolucao laico mas pluricultural |
url | http://fazendinha.unifap.br/revista/index.php/estacao/article/view/188 |
work_keys_str_mv | AT davidfigueiredodealmeida ensinodeevolucaolaicomaspluricultural |