Educação, arte e política:
Os artigos aqui publicados apresentam investigações empíricas, experiências individuais e coletivas, alternativas e resistências, entre outras vivências, apoiadas em análises e reflexões teóricas e metodológicas. Diferentes territórios são apresentados em um diálogo entre os quatro pontos cardeais....
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2019-07-01
|
| Series: | Conhecer |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/1428 |
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| author | Jeannette Filomeno Pouchain Ramos |
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| description | Os artigos aqui publicados apresentam investigações empíricas, experiências individuais e coletivas, alternativas e resistências, entre outras vivências, apoiadas em análises e reflexões teóricas e metodológicas. Diferentes territórios são apresentados em um diálogo entre os quatro pontos cardeais. Ao Leste, em Cabo Verde, o “desconseguir” o lugar da educação artística; ao Oeste, transitando por 3 regiões do Brasil (Nordeste, Centro-Oeste e Sudeste) e pelos movimentos sociais da América Latina; e do Sul para o Norte, partimos da realidade local, seguimos o diálogo transepistemológico e desvelamos as ofensivas atuais, que subordinam a educação, a arte e a política a ditames econômicos, que se manifestam cá e acolá, e as variadas formas de resistência. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2238-0426 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-11T04:34:52Z |
| publishDate | 2019-07-01 |
| publisher | Universidade Estadual do Ceará |
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| series | Conhecer |
| spelling | doaj.art-c4d8a39e37dc4714826c29be560a5af12022-12-22T01:20:46ZengUniversidade Estadual do CearáConhecer2238-04262019-07-0192351510.32335/2238-0426.2019.9.23.14281428Educação, arte e política:Jeannette Filomeno Pouchain Ramos0Pós-Doutora em Belas Artes pela Universidade do Porto e Professora na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – UNILAB - OrganizadoraOs artigos aqui publicados apresentam investigações empíricas, experiências individuais e coletivas, alternativas e resistências, entre outras vivências, apoiadas em análises e reflexões teóricas e metodológicas. Diferentes territórios são apresentados em um diálogo entre os quatro pontos cardeais. Ao Leste, em Cabo Verde, o “desconseguir” o lugar da educação artística; ao Oeste, transitando por 3 regiões do Brasil (Nordeste, Centro-Oeste e Sudeste) e pelos movimentos sociais da América Latina; e do Sul para o Norte, partimos da realidade local, seguimos o diálogo transepistemológico e desvelamos as ofensivas atuais, que subordinam a educação, a arte e a política a ditames econômicos, que se manifestam cá e acolá, e as variadas formas de resistência.https://revistas.uece.br/index.php/revistaconhecer/article/view/1428 |
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