Nowe media w rzeczywistości szkolnej – rewolucja, ewolucja czy regresja
Przełom XX i XXI w. to okres błyskawicznego rozwoju i ekspansji tzw. nowych mediów. Pod pojęciem tym rozumie się w chwili obecnej przede wszystkim komputery i Internet. Te osiągnięcia współczesnej techniki mają niezwykle istotny wpływ na niemal każdą dziedzinę ludzkiego funkcjonowania, począwszy od...
Main Author: | Zbigniew Łęski |
---|---|
Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Jan Dlugosz University
2011-12-01
|
Series: | Podstawy Edukacji |
Online Access: | https://czasopisma.ujd.edu.pl/index.php/PE/article/view/972 |
Similar Items
-
Gracz – prosument w cyfrowej rzeczywistości. Rewolucja czy ewolucja?
by: Marcin Krzanicki
Published: (2015-06-01) -
Czasopismo prawnicze 2.0: racjonalna ewolucja czy wymuszona rewolucja?
by: Wojciech Dajczak
Published: (2021-06-01) -
Innowacyjny nauczyciel w zmieniającej się rzeczywistości szkolnej
by: Elżbieta Sałata
Published: (2017-06-01) -
Nowe media w społeczeństwie informacyjnym z perspektywy analizy transakcyjnej. Praca czy współpraca?
by: Zbigniew Łęski
Published: (2017-12-01) -
Rewolucja – świadoma czy nieświadoma
by: Jerzy Stępień
Published: (2016-03-01)