Retos y oportunidades de la investigación en educación musical
La investigación en educación musical es una línea de interés que se ha ido consolidando en las últimas décadas, producto del número cada vez mayor de investigadores que se han preocupado por compartir y mostrar, a partir de sus publicaciones científicas, la relevancia de la música en el quehacer di...
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| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2022-05-01
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| Series: | Praxis & Saber |
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| author | Ruth Nayibe Cárdenas Roberto Cremades-Andreu |
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| description | La investigación en educación musical es una línea de interés que se ha ido consolidando en las últimas décadas, producto del número cada vez mayor de investigadores que se han preocupado por compartir y mostrar, a partir de sus publicaciones científicas, la relevancia de la música en el quehacer diario de las personas. Por ello, este número de Praxis & Saber se ha ocupado de dar cabida a trabajos que muestran las aportaciones de algunos autores, lo cual, sin lugar a duda, enriquecerá las ideas de los lectores.
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2462-8603 |
| language | English |
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| publishDate | 2022-05-01 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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| series | Praxis & Saber |
| spelling | doaj.art-c52dd0cb9df549dcaa96f8b2af3f96ca2024-03-28T00:36:54ZengUniversidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaPraxis & Saber2462-86032022-05-01133210.19053/22160159.v13.n32.2022.14286Retos y oportunidades de la investigación en educación musicalRuth Nayibe Cárdenas0https://orcid.org/0000-0003-4997-4116Roberto Cremades-Andreu1https://orcid.org/0000-0002-9930-1609Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaUniversidad Complutense de MadridLa investigación en educación musical es una línea de interés que se ha ido consolidando en las últimas décadas, producto del número cada vez mayor de investigadores que se han preocupado por compartir y mostrar, a partir de sus publicaciones científicas, la relevancia de la música en el quehacer diario de las personas. Por ello, este número de Praxis & Saber se ha ocupado de dar cabida a trabajos que muestran las aportaciones de algunos autores, lo cual, sin lugar a duda, enriquecerá las ideas de los lectores. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/14286investigacióneducación musical |
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