EDUCAÇÃO SEXUAL EM DEBATE
O objetivo do presente artigo é ilustrar de que forma a educação sexual vem sendo descrita na literatura acadêmica brasileira, com ênfase na educação sexual escolar. Para tal, foi realizado um levantamento bibliográfico e foram selecionados textos que abordavam a temática por meio da leitura do tít...
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Format: | Article |
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Published: |
Grupo Nova Paideia
2024-04-01
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author | Virgílio Armando Trentin de Oliveira Roberta de Oliveira Barbosa |
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O objetivo do presente artigo é ilustrar de que forma a educação sexual vem sendo descrita na literatura acadêmica brasileira, com ênfase na educação sexual escolar. Para tal, foi realizado um levantamento bibliográfico e foram selecionados textos que abordavam a temática por meio da leitura do título e do resumo. O artigo é organizado na introdução, na qual foram apresentados conceitos e a justificativa do trabalho, e em três tópicos posteriores, nos quais foram abordadas temáticas que se destacaram durante o levantamento bibliográfico. Em um primeiro momento, serão apresentadas as percepções de professoras e professores que trabalham a educação sexual nas escolas, bem como as perspectivas como esse trabalho ocorre. No segundo tópico, será discutida a questão da orientação sexual e do gênero como temas da educação sexual, demonstrando a necessidade e a tendência de inclusão dessa abordagem para além da ótica biológica. O tópico seguinte trata de outras experiências de educação sexual, como as elaboradas por profissionais da saúde ou por meio de jogos. Na sequência, são discutidas algumas controvérsias geradas com o debate da educação sexual e as consequências do trabalho inadequado com a educação sexual nas escolas. Conclui-se que estudos sobre educação sexual no Brasil cresceram desde os anos 90, com ênfase em aspectos sociais e psicológicos após 2010. Os desafios observados incluem implementação nas escolas de disciplina acerca de educação sexual mais abrangente, requerendo formação contínua dos professores e colaboração para uma abordagem empática.
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institution | Directory Open Access Journal |
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publishDate | 2024-04-01 |
publisher | Grupo Nova Paideia |
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series | Revista Nova Paideia |
spelling | doaj.art-c55aefa22ae34419841d2ec489e2b2362024-04-09T20:12:18ZengGrupo Nova PaideiaRevista Nova Paideia2674-59762024-04-016110.36732/riep.v6i1.350EDUCAÇÃO SEXUAL EM DEBATEVirgílio Armando Trentin de Oliveira0https://orcid.org/0009-0007-2080-6123Roberta de Oliveira Barbosa1https://orcid.org/0000-0002-5720-232XFaculdades Integradas Urubupungá - FIUUniversidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" O objetivo do presente artigo é ilustrar de que forma a educação sexual vem sendo descrita na literatura acadêmica brasileira, com ênfase na educação sexual escolar. Para tal, foi realizado um levantamento bibliográfico e foram selecionados textos que abordavam a temática por meio da leitura do título e do resumo. O artigo é organizado na introdução, na qual foram apresentados conceitos e a justificativa do trabalho, e em três tópicos posteriores, nos quais foram abordadas temáticas que se destacaram durante o levantamento bibliográfico. Em um primeiro momento, serão apresentadas as percepções de professoras e professores que trabalham a educação sexual nas escolas, bem como as perspectivas como esse trabalho ocorre. No segundo tópico, será discutida a questão da orientação sexual e do gênero como temas da educação sexual, demonstrando a necessidade e a tendência de inclusão dessa abordagem para além da ótica biológica. O tópico seguinte trata de outras experiências de educação sexual, como as elaboradas por profissionais da saúde ou por meio de jogos. Na sequência, são discutidas algumas controvérsias geradas com o debate da educação sexual e as consequências do trabalho inadequado com a educação sexual nas escolas. Conclui-se que estudos sobre educação sexual no Brasil cresceram desde os anos 90, com ênfase em aspectos sociais e psicológicos após 2010. Os desafios observados incluem implementação nas escolas de disciplina acerca de educação sexual mais abrangente, requerendo formação contínua dos professores e colaboração para uma abordagem empática. https://ojs.novapaideia.org/index.php/RIEP/article/view/350Revisão BibliográficaOrientação SexualGêneroControvérsias |
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