O Ensino Médio: trajetória histórica e a dualidade educacional presente nas diferentes reformas

O artigo apresenta um estudo bibliográfico sobre a dualidade educacional do Ensino Médio e sua manifestação histórica nas diferentes reformas que atingiram essa etapa de ensino. Destaca-se que a dualidade se configura na existência de um sistema dual de educação, que visa a atender os interesses das...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Christiani Bortoloto Lopes, Claudimara Cassoli Bortoloto, Shiderlene Vieira Almeida
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Santa Catarina 2016-10-01
Series:Perspectiva
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/36048

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