PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII SMP NEGERI 2 ASEMBAGUS SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Abstrak: Aktivitas belajar yang rendah pada mata pelajaran IPS Terpadu berdampak pada rendahnya hasil belajar siswa. Salah satu faktor yang mempengaruhinya adalah model pembelajaran yang diterapkan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pe...
Main Authors: | Miftahus Surur, Firman Dwiyanto |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STKIP PGRI Situbondo
2019-01-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan |
Subjects: | |
Online Access: | https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/PKWU/article/view/2 |
Similar Items
-
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL COOOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VII SMP NEGERI 2 ASEMBAGUS SEMESTER GENAP
by: Miftahus Surur
Published: (2021-10-01) -
PENGARUH EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SMP NEGERI 5 PANJI SITUBONDO SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016
by: Khusnul Khotimah, et al.
Published: (2019-01-01) -
PENGGUNAAN ALGA SIAPA-AKU PADA MATERI KERAGAMAN BENTUK MUKA BUMI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 2 MERBAU MATARAM
by: Rahayu Dwi Mastuti Widayati
Published: (2017-10-01) -
Upaya Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika melaluiPendekatan Matematika Realistik Di Kelas VIII.3 SMP
by: Taslim Taslim
Published: (2016-12-01) -
PENGARUH MOTIVASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SELAMA PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN IPS TERPADU DI SMP NEGERI 23 PEKANBARU
by: Harliza Harliza, et al.
Published: (2022-11-01)