مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان

پژوهش حاضر به «مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و دولتی شهر اصفهان» پرداخته است. روش پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسه‌ای می‌باشد. جامعه‌ی آماری این پژوهش شامل کلیه‌ی دانش‌آموزان دختر و پسر پایه‌ی چهارم و پنجم مقطع ابتدایی مدارس بدون‌کیف و دول...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: مریم سبزواری, احمد عابدی, محمد جواد لیاقتدار
Format: Article
Language:fas
Published: Shahid Chamran University of Ahvaz 2013-09-01
Series:مجله علوم تربیتی
Subjects:
Online Access:https://education.scu.ac.ir/article_10109_3f3c6ec42da9e03bc4bb8d00edbd83be.pdf
_version_ 1819081430671556608
author مریم سبزواری
احمد عابدی
محمد جواد لیاقتدار
author_facet مریم سبزواری
احمد عابدی
محمد جواد لیاقتدار
author_sort مریم سبزواری
collection DOAJ
description پژوهش حاضر به «مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و دولتی شهر اصفهان» پرداخته است. روش پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسه‌ای می‌باشد. جامعه‌ی آماری این پژوهش شامل کلیه‌ی دانش‌آموزان دختر و پسر پایه‌ی چهارم و پنجم مقطع ابتدایی مدارس بدون‌کیف و دولتی شهر اصفهان در سال تحصیلی 89-1388 بوده است. بدین منظور، 157 نفر به شیوه‌ی نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. به منظور جمع‌آوری اطلاعات، از پرسشنامه‌های یادگیری اجتماعی- هیجانی کورین و همکاران (2009) و مهارت اجتماعی گرشام و الیوت (1990) استفاده شده است. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که در حیطه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی بین دانش‌آموزان مدارس بدون‌کیف و دولتی تفاوت معنی‌داری وجود داشت.
first_indexed 2024-12-21T20:00:39Z
format Article
id doaj.art-c5a14718698c48629480b270dc3a2816
institution Directory Open Access Journal
issn 2008-8817
2588-672X
language fas
last_indexed 2024-12-21T20:00:39Z
publishDate 2013-09-01
publisher Shahid Chamran University of Ahvaz
record_format Article
series مجله علوم تربیتی
spelling doaj.art-c5a14718698c48629480b270dc3a28162022-12-21T18:51:59ZfasShahid Chamran University of Ahvazمجله علوم تربیتی2008-88172588-672X2013-09-0120117118810109مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهانمریم سبزواریاحمد عابدیمحمد جواد لیاقتدارپژوهش حاضر به «مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و دولتی شهر اصفهان» پرداخته است. روش پژوهش توصیفی و از نوع علی- مقایسه‌ای می‌باشد. جامعه‌ی آماری این پژوهش شامل کلیه‌ی دانش‌آموزان دختر و پسر پایه‌ی چهارم و پنجم مقطع ابتدایی مدارس بدون‌کیف و دولتی شهر اصفهان در سال تحصیلی 89-1388 بوده است. بدین منظور، 157 نفر به شیوه‌ی نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. به منظور جمع‌آوری اطلاعات، از پرسشنامه‌های یادگیری اجتماعی- هیجانی کورین و همکاران (2009) و مهارت اجتماعی گرشام و الیوت (1990) استفاده شده است. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که در حیطه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی بین دانش‌آموزان مدارس بدون‌کیف و دولتی تفاوت معنی‌داری وجود داشت.https://education.scu.ac.ir/article_10109_3f3c6ec42da9e03bc4bb8d00edbd83be.pdfمدرسه‌ی بدون‌کیفمدرسه‌ی دولتییادگیری اجتماعی- هیجانیمهارت اجتماعیدانش‌آموز
spellingShingle مریم سبزواری
احمد عابدی
محمد جواد لیاقتدار
مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
مجله علوم تربیتی
مدرسه‌ی بدون‌کیف
مدرسه‌ی دولتی
یادگیری اجتماعی- هیجانی
مهارت اجتماعی
دانش‌آموز
title مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
title_full مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
title_fullStr مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
title_full_unstemmed مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
title_short مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی- هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
title_sort مقایسه‌ی یادگیری اجتماعی هیجانی و مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان مدارس غیر دولتی بدون‌کیف و مدارس دولتی شهر اصفهان
topic مدرسه‌ی بدون‌کیف
مدرسه‌ی دولتی
یادگیری اجتماعی- هیجانی
مهارت اجتماعی
دانش‌آموز
url https://education.scu.ac.ir/article_10109_3f3c6ec42da9e03bc4bb8d00edbd83be.pdf
work_keys_str_mv AT mrymsbzwạry mqạyshyyạdgyryạjtmạʿyhyjạnywmhạrthạyạjtmạʿydạnsẖậmwzạnmdạrsgẖyrdwltybdwnḵyfwmdạrsdwltysẖhrạṣfhạn
AT ạḥmdʿạbdy mqạyshyyạdgyryạjtmạʿyhyjạnywmhạrthạyạjtmạʿydạnsẖậmwzạnmdạrsgẖyrdwltybdwnḵyfwmdạrsdwltysẖhrạṣfhạn
AT mḥmdjwạdlyạqtdạr mqạyshyyạdgyryạjtmạʿyhyjạnywmhạrthạyạjtmạʿydạnsẖậmwzạnmdạrsgẖyrdwltybdwnḵyfwmdạrsdwltysẖhrạṣfhạn