Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 Plosoklate

Abstrak: Tujuan penelitian adalah menghasilkan sistem pembelajaran berbasis flipped classrom menggunakan media LSN baru berbasis flipped classroom dengan menggunakan media learning social network untuk mengatasi keterbatasan alokasi waktu pembelajaran yang dikemas dalam bentuk Rancangan Pembelajaran...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Fatra Hadi Kurniawan, Punaji Setyosari, Saida Ulfa
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Malang 2018-01-01
Series:Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Subjects:
Online Access:https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/2378
_version_ 1797289062170624000
author Fatra Hadi Kurniawan
Punaji Setyosari
Saida Ulfa
author_facet Fatra Hadi Kurniawan
Punaji Setyosari
Saida Ulfa
author_sort Fatra Hadi Kurniawan
collection DOAJ
description Abstrak: Tujuan penelitian adalah menghasilkan sistem pembelajaran berbasis flipped classrom menggunakan media LSN baru berbasis flipped classroom dengan menggunakan media learning social network untuk mengatasi keterbatasan alokasi waktu pembelajaran yang dikemas dalam bentuk Rancangan Pembelajaran. Prosedur pengembangan dilakukan berdasarkan model pengembangan ASSURE melalui 6 tahapan. Produk pembelajaran telah divalidasi dengan nilai rata-rata (84,53%) dan diujicobakan pada 30 siswa dengan nilai rata-rata hasil ujicoba (80,40%), disimpulkan produk yang dikembangkan valid dan layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran. Abstract: The aim of the study was to produce a flipped classrom-based learning system using a new LSN media based on flipped classroom using social media learning networks to overcome the limitations of the allocation of learning time packaged in the form of Learning Design. The development procedure was carried out based on the ASSURE development model through 6 stages. Learning products have been validated with an average value (84.53%) and tested on 30 students with the average value of the test results (80.40%), concluding that the product developed is valid and feasible to be implemented in learning.
first_indexed 2024-03-07T18:58:47Z
format Article
id doaj.art-c5c7ca251b2646f3a5b2afec70960919
institution Directory Open Access Journal
issn 2406-8780
2654-7953
language English
last_indexed 2024-03-07T18:58:47Z
publishDate 2018-01-01
publisher Universitas Negeri Malang
record_format Article
series Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
spelling doaj.art-c5c7ca251b2646f3a5b2afec709609192024-03-01T23:34:53ZengUniversitas Negeri MalangJurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran2406-87802654-79532018-01-013213013610.17977/um031v3i22017p1301449Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 PlosoklateFatra Hadi Kurniawan0Punaji Setyosari1Saida Ulfa2Universitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 Malang Email: fatra.tep.um@gmail.comUniversitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 MalangUniversitas Negeri Malang, Jalan Semarang 5 MalangAbstrak: Tujuan penelitian adalah menghasilkan sistem pembelajaran berbasis flipped classrom menggunakan media LSN baru berbasis flipped classroom dengan menggunakan media learning social network untuk mengatasi keterbatasan alokasi waktu pembelajaran yang dikemas dalam bentuk Rancangan Pembelajaran. Prosedur pengembangan dilakukan berdasarkan model pengembangan ASSURE melalui 6 tahapan. Produk pembelajaran telah divalidasi dengan nilai rata-rata (84,53%) dan diujicobakan pada 30 siswa dengan nilai rata-rata hasil ujicoba (80,40%), disimpulkan produk yang dikembangkan valid dan layak untuk diimplementasikan dalam pembelajaran. Abstract: The aim of the study was to produce a flipped classrom-based learning system using a new LSN media based on flipped classroom using social media learning networks to overcome the limitations of the allocation of learning time packaged in the form of Learning Design. The development procedure was carried out based on the ASSURE development model through 6 stages. Learning products have been validated with an average value (84.53%) and tested on 30 students with the average value of the test results (80.40%), concluding that the product developed is valid and feasible to be implemented in learning.https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/2378development of flipped classroom based learning system using lsn mediaedmodoflipppengembangan sistem pembelajaran berbasis flipped classrom menggunakan media lsnedmodoflipp
spellingShingle Fatra Hadi Kurniawan
Punaji Setyosari
Saida Ulfa
Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 Plosoklate
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
development of flipped classroom based learning system using lsn media
edmodo
flipp
pengembangan sistem pembelajaran berbasis flipped classrom menggunakan media lsn
edmodo
flipp
title Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 Plosoklate
title_full Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 Plosoklate
title_fullStr Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 Plosoklate
title_full_unstemmed Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 Plosoklate
title_short Sistem Pembelajaran Berbasis Flipped Classrom Menggunakan Media LSN Berbasis Flipped Classroom dengan Media LSN (Learning Social Network) Siswa SMAN 1 Plosoklate
title_sort sistem pembelajaran berbasis flipped classrom menggunakan media lsn berbasis flipped classroom dengan media lsn learning social network siswa sman 1 plosoklate
topic development of flipped classroom based learning system using lsn media
edmodo
flipp
pengembangan sistem pembelajaran berbasis flipped classrom menggunakan media lsn
edmodo
flipp
url https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/2378
work_keys_str_mv AT fatrahadikurniawan sistempembelajaranberbasisflippedclassrommenggunakanmedialsnberbasisflippedclassroomdenganmedialsnlearningsocialnetworksiswasman1plosoklate
AT punajisetyosari sistempembelajaranberbasisflippedclassrommenggunakanmedialsnberbasisflippedclassroomdenganmedialsnlearningsocialnetworksiswasman1plosoklate
AT saidaulfa sistempembelajaranberbasisflippedclassrommenggunakanmedialsnberbasisflippedclassroomdenganmedialsnlearningsocialnetworksiswasman1plosoklate