Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan Ciamis
Perubahan Kurikulum membuat mata pelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar berubah dari muatan lokal menjadi program ektrakurikuler. Berdasarkan data pra-observasi, di Kecamatan Ciamis pengajaran Bahasa Inggris mengalami beberapa kendala seperti kualifikasi guru yang bukan Sarjana Pendidikan Bahasa...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
UMSurabaya Publishing
2021-11-01
|
| Series: | Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Axiologiya/article/view/3527 |
| _version_ | 1811312563430883328 |
|---|---|
| author | Lystiana Nurhayat Hakim Tri Agustini Solihati |
| author_facet | Lystiana Nurhayat Hakim Tri Agustini Solihati |
| author_sort | Lystiana Nurhayat Hakim |
| collection | DOAJ |
| description | Perubahan Kurikulum membuat mata pelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar berubah dari muatan lokal menjadi program ektrakurikuler. Berdasarkan data pra-observasi, di Kecamatan Ciamis pengajaran Bahasa Inggris mengalami beberapa kendala seperti kualifikasi guru yang bukan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris, pengunaan teknik serta metode mengajar Bahasa Inggris yang monoton dan menjenuhkan, kurangnya sumber ajar, serta tidak adanya pelatihan dan pembinaan pengajaran Bahasa Inggris bagi pembelajar anak. Melihat berbagai permasalahan tersebut maka penulis melakukan pengabdian kepada masyarakat dengan memberikan pelatihan pengajaran Bahasa Inggris dan Forum Group Discussion (FGD) bagi guru-guru Sekolah Dasar di Kecamatan Ciamis. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa guru memiliki motivasi yang baik dalam meningkatkan kompetensi mereka dalam pengajaran Bahasa Inggris, pemahaman mereka terhadap karakteristik pembelajar anak juga meningkat, serta adanya peningkatan kemampuan guru untuk menciptakan pengajaran yang bermakna dan menyenangkan.
Kata kunci: Pengajaran, Bahasa Inggris, Sekolah Dasar
Socialization of English for Young Learners (EYL) for Elementary School Teachers in Cluster II Ciamis Kecamatan District
ABSTRACT
The change of curriculum makes English subjects in Elementary School move from local content to the extracurricular program. Based on pre-observation data, there are some obstacles face by the teacher in teaching English to young learners in Ciamis. Those are the unqualified English teachers, the monotonous of teaching techniques and methods, the lack of using teaching sources, and the unavailable of EYL workshops. Therefore, to solve those problems the author conducted a community service in the form of the EYL workshop and FGD. The community service makes the teachers' motivation to improve their competency in English language teaching increase. Besides, their understanding of the characteristics of children and their ability to create meaningful and interesting teaching also increase.
Keywords: Teaching, English, Elemntary School |
| first_indexed | 2024-04-13T10:38:31Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c5ccd4bc3b864c3282b52bac68bcd508 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2528-4967 2548-219X |
| language | Indonesian |
| last_indexed | 2024-04-13T10:38:31Z |
| publishDate | 2021-11-01 |
| publisher | UMSurabaya Publishing |
| record_format | Article |
| series | Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat |
| spelling | doaj.art-c5ccd4bc3b864c3282b52bac68bcd5082022-12-22T02:49:59ZindUMSurabaya PublishingAksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat2528-49672548-219X2021-11-015445045810.30651/aks.v5i4.35273408Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan CiamisLystiana Nurhayat Hakim0Tri Agustini Solihati1Universitas Perjuangan TasikmalayaUniversitas Perjuangan TasikmalayaPerubahan Kurikulum membuat mata pelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar berubah dari muatan lokal menjadi program ektrakurikuler. Berdasarkan data pra-observasi, di Kecamatan Ciamis pengajaran Bahasa Inggris mengalami beberapa kendala seperti kualifikasi guru yang bukan Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris, pengunaan teknik serta metode mengajar Bahasa Inggris yang monoton dan menjenuhkan, kurangnya sumber ajar, serta tidak adanya pelatihan dan pembinaan pengajaran Bahasa Inggris bagi pembelajar anak. Melihat berbagai permasalahan tersebut maka penulis melakukan pengabdian kepada masyarakat dengan memberikan pelatihan pengajaran Bahasa Inggris dan Forum Group Discussion (FGD) bagi guru-guru Sekolah Dasar di Kecamatan Ciamis. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa guru memiliki motivasi yang baik dalam meningkatkan kompetensi mereka dalam pengajaran Bahasa Inggris, pemahaman mereka terhadap karakteristik pembelajar anak juga meningkat, serta adanya peningkatan kemampuan guru untuk menciptakan pengajaran yang bermakna dan menyenangkan. Kata kunci: Pengajaran, Bahasa Inggris, Sekolah Dasar Socialization of English for Young Learners (EYL) for Elementary School Teachers in Cluster II Ciamis Kecamatan District ABSTRACT The change of curriculum makes English subjects in Elementary School move from local content to the extracurricular program. Based on pre-observation data, there are some obstacles face by the teacher in teaching English to young learners in Ciamis. Those are the unqualified English teachers, the monotonous of teaching techniques and methods, the lack of using teaching sources, and the unavailable of EYL workshops. Therefore, to solve those problems the author conducted a community service in the form of the EYL workshop and FGD. The community service makes the teachers' motivation to improve their competency in English language teaching increase. Besides, their understanding of the characteristics of children and their ability to create meaningful and interesting teaching also increase. Keywords: Teaching, English, Elemntary Schoolhttp://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Axiologiya/article/view/3527english for young learners |
| spellingShingle | Lystiana Nurhayat Hakim Tri Agustini Solihati Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan Ciamis Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat english for young learners |
| title | Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan Ciamis |
| title_full | Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan Ciamis |
| title_fullStr | Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan Ciamis |
| title_full_unstemmed | Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan Ciamis |
| title_short | Sosialisasi English for Young Learners (EYL) bagi Guru Sekolah Dasar di Gugus II Kecamatan Ciamis |
| title_sort | sosialisasi english for young learners eyl bagi guru sekolah dasar di gugus ii kecamatan ciamis |
| topic | english for young learners |
| url | http://journal.um-surabaya.ac.id/index.php/Axiologiya/article/view/3527 |
| work_keys_str_mv | AT lystiananurhayathakim sosialisasienglishforyounglearnerseylbagigurusekolahdasardigugusiikecamatanciamis AT triagustinisolihati sosialisasienglishforyounglearnerseylbagigurusekolahdasardigugusiikecamatanciamis |