LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARI
Ülkemizde “eğitim bilimleri” ve “öğretmen eğitimi” alanlarında gerçekleştirilen bilimsel çalışmaların ancak çok az bir kısmınitel araştırma geleneği içinde yürütülmektedir. Bu çalışmanın temel amacı, “Nitel araştırma Yöntemleri” dersini alan 21 yüksek lisans öğrencisinin nitel araştırma metodolojisi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selçuk University
2007-02-01
|
| Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723897 |
| _version_ | 1797686297847922688 |
|---|---|
| author | Ahmet Saban |
| author_facet | Ahmet Saban |
| author_sort | Ahmet Saban |
| collection | DOAJ |
| description | Ülkemizde “eğitim bilimleri” ve “öğretmen eğitimi” alanlarında gerçekleştirilen bilimsel çalışmaların ancak çok az bir kısmınitel araştırma geleneği içinde yürütülmektedir. Bu çalışmanın temel amacı, “Nitel araştırma Yöntemleri” dersini alan 21 yüksek lisans öğrencisinin nitel araştırma metodolojisine ve bu metodolojinin öğretimine ilişkin algılarınıortaya çıkarmaktır. Araştırmanın verileri, “açık-uçlu sorulardan oluşan bir anket” vasıtasıyla toplanmışve “içerik analizi tekniği” kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre: 1 Öğrenciler dersin projeler yoluyla işlenmesi hakkında “olumlu görüş” bildirmişlerdir. 2 Öğrenciler “nitel araştırmacı” hakkında 18 adet farklımetafor üretmiştir “dedektif”, vb . 3 Öğrenciler nitel araştırmaya ilişkin bir dersin öğretmen yetiştirme programlarında yer almasının “önemli” olduğunu düşünmektedir. 4 Nitel araştırma metodolojisinin öğretimini amaçlayan bir ders, ilki “teori” ikincisi de “uygulama” ağırlıklıolacak şekilde en az iki dönemden oluşmalıdır. |
| first_indexed | 2024-03-12T01:03:23Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-c60a6a739abe43a8940333c07661dd61 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2667-4750 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-12T01:03:23Z |
| publishDate | 2007-02-01 |
| publisher | Selçuk University |
| record_format | Article |
| series | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| spelling | doaj.art-c60a6a739abe43a8940333c07661dd612023-09-14T08:49:30ZengSelçuk UniversitySelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi2667-47502007-02-0117469485154LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARIAhmet Saban0Selçuk Üniversitesi Eğitim FakültesiÜlkemizde “eğitim bilimleri” ve “öğretmen eğitimi” alanlarında gerçekleştirilen bilimsel çalışmaların ancak çok az bir kısmınitel araştırma geleneği içinde yürütülmektedir. Bu çalışmanın temel amacı, “Nitel araştırma Yöntemleri” dersini alan 21 yüksek lisans öğrencisinin nitel araştırma metodolojisine ve bu metodolojinin öğretimine ilişkin algılarınıortaya çıkarmaktır. Araştırmanın verileri, “açık-uçlu sorulardan oluşan bir anket” vasıtasıyla toplanmışve “içerik analizi tekniği” kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre: 1 Öğrenciler dersin projeler yoluyla işlenmesi hakkında “olumlu görüş” bildirmişlerdir. 2 Öğrenciler “nitel araştırmacı” hakkında 18 adet farklımetafor üretmiştir “dedektif”, vb . 3 Öğrenciler nitel araştırmaya ilişkin bir dersin öğretmen yetiştirme programlarında yer almasının “önemli” olduğunu düşünmektedir. 4 Nitel araştırma metodolojisinin öğretimini amaçlayan bir ders, ilki “teori” ikincisi de “uygulama” ağırlıklıolacak şekilde en az iki dönemden oluşmalıdır.https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723897nitel araştırma metodolojisinin öğretimilisansüstü öğrenci algılarıteaching qualitative research methodologyperceptions of graduate students |
| spellingShingle | Ahmet Saban LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARI Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi nitel araştırma metodolojisinin öğretimi lisansüstü öğrenci algıları teaching qualitative research methodology perceptions of graduate students |
| title | LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARI |
| title_full | LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARI |
| title_fullStr | LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARI |
| title_full_unstemmed | LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARI |
| title_short | LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİN NİTEL ARAŞTIRMA METODOLOJİSİNE İLİŞKİN ALGILARI |
| title_sort | lisansustu ogrencilerin nitel arastirma metodolojisine iliskin algilari |
| topic | nitel araştırma metodolojisinin öğretimi lisansüstü öğrenci algıları teaching qualitative research methodology perceptions of graduate students |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1723897 |
| work_keys_str_mv | AT ahmetsaban lisansustuogrencilerinnitelarastirmametodolojisineiliskinalgilari |