Games e Animações: audiovisualidades contemporâneas e suas demandas no contexto da arte/educação
O artigo relaciona duas pesquisas em arte/educação vinculadas ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/UFRGS) e ao Grupo de Pesquisa em Educação e Arte (GEARTE). Buscou-se estabelecer relações entre cultura visual, arte e educação, organizadas a...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
2022-11-01
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| Series: | Revista Gearte |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://seer3.dev.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/128547 |
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| author | Simone Rocha da Conceição Bruno Dorneles |
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| author_sort | Simone Rocha da Conceição |
| collection | DOAJ |
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O artigo relaciona duas pesquisas em arte/educação vinculadas ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/UFRGS) e ao Grupo de Pesquisa em Educação e Arte (GEARTE). Buscou-se estabelecer relações entre cultura visual, arte e educação, organizadas a partir da questão: Por que e como abordar objetos de consumo cotidiano de entretenimento nas aulas de arte? Dentre os objetivos destacam-se a produção de reflexão crítica acerca: das produções audiovisuais consumidas pelos estudantes; da produção e da apreensão dos efeitos de sentido suscitados, e; da instrumentalização metodológica utilizada para analisar estruturas profundas.
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| first_indexed | 2024-04-11T07:50:55Z |
| format | Article |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2357-9854 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-11T07:50:55Z |
| publishDate | 2022-11-01 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
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| series | Revista Gearte |
| spelling | doaj.art-c621a2be6f5c488d9824d2f5611ffddd2022-12-22T04:36:05ZengUniversidade Federal do Rio Grande do SulRevista Gearte2357-98542022-11-019Games e Animações: audiovisualidades contemporâneas e suas demandas no contexto da arte/educaçãoSimone Rocha da Conceição0Bruno Dorneles1Universidade Federal do Rio Grande do Sul — UFRGS, Porto Alegre/RS, BrasilUniversidade Federal do Rio Grande do Sul — UFRGS, Porto Alegre/RS, Brasil O artigo relaciona duas pesquisas em arte/educação vinculadas ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/UFRGS) e ao Grupo de Pesquisa em Educação e Arte (GEARTE). Buscou-se estabelecer relações entre cultura visual, arte e educação, organizadas a partir da questão: Por que e como abordar objetos de consumo cotidiano de entretenimento nas aulas de arte? Dentre os objetivos destacam-se a produção de reflexão crítica acerca: das produções audiovisuais consumidas pelos estudantes; da produção e da apreensão dos efeitos de sentido suscitados, e; da instrumentalização metodológica utilizada para analisar estruturas profundas. https://seer3.dev.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/128547Arte/educaçãoGamificaçãoGlitchCultura visualSemiótica discursiva |
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