Spodbude za nadaljne učenje
Veliko ljudi še vedno misli, da se je s koncem šolskega obdobja v njihovem življenju učenje za vedno končalo. Ko pa se zavedo, da bodo spet morali poseči po knjigah, se naučiti nekaj novega, ponavadi to povzroči nemalo težav, še posebej, če je od zadnjega učenja minilo veliko časa. Pa ne, da ne bi v...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
1995-12-01
|
Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/4561 |
_version_ | 1797950260620820480 |
---|---|
author | Daniela Brečko |
author_facet | Daniela Brečko |
author_sort | Daniela Brečko |
collection | DOAJ |
description | Veliko ljudi še vedno misli, da se je s koncem šolskega obdobja v njihovem življenju učenje za vedno končalo. Ko pa se zavedo, da bodo spet morali poseči po knjigah, se naučiti nekaj novega, ponavadi to povzroči nemalo težav, še posebej, če je od zadnjega učenja minilo veliko časa. Pa ne, da ne bi vedeli, kaj se morajo naučiti, zatakne se pri tem, koliko potrebno znanje pridobiti in uporabiti. |
first_indexed | 2024-04-10T22:12:26Z |
format | Article |
id | doaj.art-c6b442c2c13c4cedb0bb83e5a506b2d0 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1318-5160 2350-4188 |
language | English |
last_indexed | 2024-04-10T22:12:26Z |
publishDate | 1995-12-01 |
publisher | University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani) |
record_format | Article |
series | AS: Andragoška Spoznanja |
spelling | doaj.art-c6b442c2c13c4cedb0bb83e5a506b2d02023-01-18T08:39:47ZengUniversity of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)AS: Andragoška Spoznanja1318-51602350-41881995-12-0113-410.4312/as.1.3-4.54Spodbude za nadaljne učenjeDaniela BrečkoVeliko ljudi še vedno misli, da se je s koncem šolskega obdobja v njihovem življenju učenje za vedno končalo. Ko pa se zavedo, da bodo spet morali poseči po knjigah, se naučiti nekaj novega, ponavadi to povzroči nemalo težav, še posebej, če je od zadnjega učenja minilo veliko časa. Pa ne, da ne bi vedeli, kaj se morajo naučiti, zatakne se pri tem, koliko potrebno znanje pridobiti in uporabiti.https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/4561 |
spellingShingle | Daniela Brečko Spodbude za nadaljne učenje AS: Andragoška Spoznanja |
title | Spodbude za nadaljne učenje |
title_full | Spodbude za nadaljne učenje |
title_fullStr | Spodbude za nadaljne učenje |
title_full_unstemmed | Spodbude za nadaljne učenje |
title_short | Spodbude za nadaljne učenje |
title_sort | spodbude za nadaljne ucenje |
url | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/4561 |
work_keys_str_mv | AT danielabrecko spodbudezanadaljneucenje |