Infancias y política en la antropología de la educación argentina
La educación escolar de nivel primario ha sido uno de los objetos que ha concitado mayor atención en los estudios en Antropología de la Educación en la Argentina. Han prevalecido abordajes sobre las realidades concretas de las escuelas que develaron facetas de los procesos educativos, del trabajo do...
Main Author: | Diana Milstein |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de Misiones
2009-12-01
|
Series: | Avá |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942009000200016 |
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