رابطۀ راهبردهای شناختی ـ فراشناختی و ویژگیهای جمعیتشناختی با عملکرد تحصیلی دانشجویان
هدف از این پژوهش تعیین رابطۀ راهبردهای شناختی ـ فراشناختی با عملکرد تحصیلی و بررسی عوامل مؤثر بر آنها از قبیل سن، جنس، رشته، شغل، مصرف دارو و تعداد مشروطی دانشجویان بود. روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد واحد یادگار امام(ره) شهر ری که در نیمسال اول...
Main Authors: | ناهید بابائی امیری, محمد باقر کجباف, محمدمهدی مظاهری, غلامرضا منشئی, هوشنگ طالبی |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2017-10-01
|
Series: | دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی |
Subjects: | |
Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_533963_70d010cdaed8bcff3d76ddbc3d7588c4.pdf |
Similar Items
-
سنجش و تحلیل کیفیت زندگی خانوارهای روستایی با تأکید بر متغیرهای جمعیتشناختی مطالعه موردی: خانوارهای روستایی شهرستان عجبشیر
by: وحید بارانی پسیان, et al.
Published: (2014-04-01) -
عوامل اجتماعی- اقتصادی و جمعیتشناختی مؤثر بر باروری در مناطق روستایی شهرستان نجفآباد
by: جواد میرمحمدصادقی, et al.
Published: (2010-03-01) -
ویژگیهای جمعیتشناختی مدیران ارشد مالی و استراتژی مدیریت سود
by: حسن زلقی, et al.
Published: (2021-12-01) -
اثر متغیّرهای جمعیتشناختی بر پویایی درآمد خالص خانوارهای شهری و روستایی
by: حمید ابریشمی, et al.
Published: (2023-05-01) -
اثربخشی راهبردهای شناختی - فراشناختی بر سرعت پردازش اطلاعات براساس آزمون استروپ در دانشآموزان مبتلا به اختلال یادگیری
by: اسماعیل سلیمانی, et al.
Published: (2020-09-01)